【題目】在觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂試驗(yàn)中，下列處理及其目的恰當(dāng)?shù)氖?/span>（ ）

A．剪取根尖2～3cm，進(jìn)行制片處理

B．根尖放入鹽酸和酒精混合液中解離，目的使細(xì)胞分散

C．染色后，需用清水漂洗去浮色再觀察

D．制片時(shí)需在蓋玻片上再放上一片載玻片，防止壓碎蓋玻片

【答案】D

【解析】在觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，剪取根尖2～3mm，A錯(cuò)誤；根尖放入鹽酸和酒精混合液中解離，目的使細(xì)胞分離開，B錯(cuò)誤；用清水漂洗后，再用堿性染料染色，C錯(cuò)誤；制片時(shí)需在蓋玻片上再放上一片載玻片進(jìn)行壓片，防止壓碎蓋玻片，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中，最合適用標(biāo)志重捕法的是（ ）

A. 調(diào)查農(nóng)田中田鼠的種群密度

B. 調(diào)查農(nóng)田中田螺的種群密度

C. 調(diào)查土壤中蚯蚓的種群密度

D. 調(diào)查土壤中大腸桿菌的種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物核酸的堿基組成，嘌呤堿基占52%，嘧啶堿基占48%，此生物一定不是（ ）

A. 噬菌體 B. 大腸桿菌

C. HIV D. 煙草花葉病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組從有機(jī)廢水中分離微生物用于廢水處理．下列敘述正確的是（ ）

A．培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進(jìn)行滅菌

B．轉(zhuǎn)換劃線角度后需灼燒接種環(huán)再進(jìn)行劃線

C．接種后的培養(yǎng)皿須放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

D．培養(yǎng)過程中每隔一周觀察一次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖甲、乙、丙分別是一些二倍體生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖。請(qǐng)分析回答下列問題。

(1)圖甲的①～⑥中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)顯著不同于其他細(xì)胞的是________；處于有絲分裂中期的細(xì)胞是_____________；含有一個(gè)染色體組的細(xì)胞是_________________；③分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是________。

(2)若圖丙中①～②完成了圖乙中AB段的變化，則圖丙a、b、c中表示染色體的是________，圖甲中④產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi)，a、b、c的數(shù)量分別為____________。

(3)圖甲⑤中存在的等位基因是________，造成這一結(jié)果的可能原因有___________________。圖甲⑥代表的個(gè)體中最多(不考慮交叉互換)能產(chǎn)生________種染色體組合不同的配子。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采取的最佳交配方法分別是（ ）

①鑒別一只白兔是否為純合子

②鑒別一株長(zhǎng)穗小麥?zhǔn)欠駷榧兒献?/span>

③不斷提高水稻品種的純合度

A. 雜交、測(cè)交、自交B. 測(cè)交、自交、自交

C. 雜交、自交、測(cè)交D. 測(cè)交、測(cè)交、自交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞中的核苷酸種類共有（ ）

A.2種B.4種C.5種D.8種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的有（ ）

①骨骼肌細(xì)胞含線粒體數(shù)量比心肌細(xì)胞多

②胃腺細(xì)胞分泌胃蛋白酶，合成它的場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體

③胰腺腺泡細(xì)胞和唾液腺細(xì)胞都有較多的核糖體和高爾基體

④呼吸酶的合成與細(xì)胞內(nèi)游離的核糖體有關(guān)

A. 一項(xiàng) B. 二項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，可以看作物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是（ ）

A. 肌肉注射青霉素

B. 精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合

C. 血液中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞

D. 喝牛奶，進(jìn)入胃中

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同步練習(xí)冊(cè)答案