A. | 都有雙層膜結(jié)構(gòu),也都含有DNA、RNA和核糖體 | |
B. | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的[H]可以轉(zhuǎn)移到線粒體中 | |
C. | 細(xì)胞核控制合成的蛋白質(zhì)可以進(jìn)入線粒體和葉綠體 | |
D. | 葉綠體合成的ATP可用于細(xì)胞核中DNA的轉(zhuǎn)錄 |
分析 1、線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點(diǎn).
(1)結(jié)構(gòu)上不同之處:線粒體形狀是短棒狀,圓球形;分布在動植物細(xì)胞中;內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴;基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶.葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形;主要分布在植物的葉肉細(xì)胞里以及幼嫩莖稈的表皮細(xì)胞內(nèi);內(nèi)膜光滑無折疊,基粒是由類囊體垛疊而成;基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶.
(2)結(jié)構(gòu)上相同之處:都是雙層膜結(jié)構(gòu),基質(zhì)中都有酶,都含有少量的DNA和RNA.
(3)功能上不同之處:線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,是細(xì)胞的“動力車間”.葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場所,是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”.
(4)功能上相同之處:都需要水作為生理功能的原料,都能產(chǎn)生ATP,都是半自主性細(xì)胞器.
2、細(xì)胞核是遺傳信息庫,是遺傳和代謝的控制中心.
解答 解:A、線粒體、葉綠體和細(xì)胞核都有雙層膜結(jié)構(gòu),也都含有DNA、RNA和核糖體,A正確;
B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的[H]可以轉(zhuǎn)移到線粒體中,參與有氧呼吸第三階段的反應(yīng),即[H]與氧氣反應(yīng)生成水,B正確;
C、細(xì)胞核控制合成的蛋白質(zhì)可以進(jìn)入線粒體和葉綠體,C正確;
D、葉綠體合成的ATP只能用于暗反應(yīng),不可用于細(xì)胞核中DNA的轉(zhuǎn)錄,D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能;識記細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北襄陽市高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物體組成元素和化合物的敘述,正確的是( )
A.嚴(yán)重缺鐵的人容易導(dǎo)致乳酸中毒
B.氧是構(gòu)成細(xì)胞的最基本的元素
C.貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài)
D.淀粉、糖原、纖維素徹底水解的產(chǎn)物不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞能正常的完成各項(xiàng)生命活動的前提條件是( )
A.細(xì)胞內(nèi)有遺傳物質(zhì) B.細(xì)胞保持完整性
C.細(xì)胞膜具有一定的流動性 D.線粒體的能量供應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 36%、64% | B. | 92%、8% | C. | 45%、56% | D. | 57%、43% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
氧濃度(%) | a | b | c | d |
產(chǎn)生CO2的量(mol) | 9 | 12.5 | 15 | 30 |
產(chǎn)生酒精的量(mol) | 9 | 6.5 | 6 | 0 |
A. | 氧濃度為b時,經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6mol | |
B. | 氧濃度為d時,只進(jìn)行有氧呼吸 | |
C. | 氧濃度為c時,有50%的葡萄糖用于酒精發(fā)酵 | |
D. | a時氧氣濃度為0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真核生物的遺傳信息主要儲存于細(xì)胞核中,通過復(fù)制傳遞給下一代 | |
B. | 同一個體不同種類細(xì)胞轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA都不相同 | |
C. | 轉(zhuǎn)錄和翻譯時的模板及堿基互補(bǔ)配對方式都相同 | |
D. | 真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的密碼子有所不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳上與性別相關(guān)聯(lián),人群中男患者明顯多于女患者 | |
B. | 帶有紅綠色盲基因的個體稱為攜帶者 | |
C. | 具有交叉遺傳的特點(diǎn),即父親的致病基因傳給女兒、母親的致病基因傳給兒子 | |
D. | 具有隔代遺傳的特點(diǎn),即父母都患病,子女不一定患病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度對不同酶的影響趨勢可能相同 | |
B. | 溫度降低,酶的空間結(jié)構(gòu)沒有變化,但其催化效果降低 | |
C. | 人體凝血酶的最佳作用溫度為37℃ | |
D. | 高溫下酶中的肽鏈被打開而失活,降低溫度后這些肽鏈重新構(gòu)建成酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個自然區(qū)域內(nèi)所有的生物構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 每種生物都具備器官這一生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 | |
C. | 最基本的生命系統(tǒng)是病毒 | |
D. | 一個大腸桿菌既屬于細(xì)胞層次,也是個體層次 |
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