下列說法正確的是

A．肌肉細(xì)胞比胚胎干細(xì)胞的分化程度低

B．神經(jīng)細(xì)胞與肝細(xì)胞形態(tài)和功能不同的根本原因是DNA不同

C．原癌基因和抑癌基因只存在于癌細(xì)胞中

D．化療主要是利用藥物作用于癌細(xì)胞細(xì)胞周期的間期

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通顯微鏡，試回答：
（1）一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的長(zhǎng)度或?qū)挾龋?br />（2）當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞，若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則視野內(nèi)可看到細(xì)胞2個(gè)；
（3）在光線充足的實(shí)驗(yàn)室里，用白色洋蔥表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，在顯微鏡視野中能清晰地觀察到細(xì)胞壁，但看不清楚細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離．為便于判斷，此時(shí)應(yīng)改用平面反光鏡，縮小光圈；
（4）某學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用一塊潔凈的紗布擦拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊生物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺(tái)正中央，并用彈簧夾片壓住，然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡降至距玻片標(biāo)本約1cm--2cm處停止．用左眼朝目鏡里觀察，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，緩慢上升鏡筒．請(qǐng)指出該同學(xué)在操作中不正確的地方．用擦鏡紙擦拭鏡頭；未加蓋玻片；0.5～1cm．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)水的說法不正確的是（　�。�
A．各種生物體的一切生命活動(dòng)不能離開水
B．正在萌發(fā)的種子中自由水與結(jié)合水的比值下降
C．細(xì)胞核中進(jìn)行的某些化學(xué)反應(yīng)有水生成
D．休眠或越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水比值下降

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．人工合成的對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)稱為植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，如乙烯利、青鮮素等．其優(yōu)點(diǎn)是容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．某實(shí)驗(yàn)小組用小球藻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究影響光合速率的因素．他們將一定量的小球藻浸入適宜培養(yǎng)液的試管中，以白熾臺(tái)燈作為光源．移動(dòng)臺(tái)燈改變光源與試管的距離；CO2濃度分別設(shè)置為0.05%和0.03%，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成曲線1、曲線2（見右圖）．請(qǐng)分析回答：
（1）比較C、D兩點(diǎn)的光合作用速率，可見限制D點(diǎn)光合速率的主要因素是CO2濃度，限制E點(diǎn)光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度．
（2）F點(diǎn)的含義是植物光合作用速率等于呼吸作用速率．若用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻，其他條件不變，F(xiàn)點(diǎn)應(yīng)向左移．
（3）該小組又做了探究小球藻最適生長(zhǎng)溫度的預(yù)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表：
溫度（℃）1020304050
光照下釋放O2（mg/h）9.6714.6719.6721.6719.33
根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，判斷出小球藻最適生長(zhǎng)溫度在40℃左右，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)進(jìn)一步的探究實(shí)驗(yàn)：
材料用具：小球藻若干、大試管若干、含CO2緩沖液的培養(yǎng)液、水浴鍋（控制溫度）、量筒等．
該實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制好的兩個(gè)主要無關(guān)變量是：①相同的光照時(shí)間和距離（相同的光照強(qiáng)度）；②小球藻的數(shù)量相同．
實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：取5支試管編號(hào)．
第二步：將等量的含CO2緩沖液的培養(yǎng)液分別裝入試管中．
第三步：將水浴鍋依次控制溫度為38℃、39℃、40℃、41℃、42℃，將試管分別進(jìn)行水浴加熱．
第四步：將等量的小球藻加入5支試管中．
第五步：光照6h后測(cè)定O2釋放量．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．某植物的體細(xì)胞染色體數(shù)為6對(duì)，其根尖細(xì)胞有絲分裂的分裂間期、分裂期時(shí)間所占比例為4：1，且分裂期時(shí)間為3小時(shí)．
（1）該植物根尖細(xì)胞分裂的細(xì)胞周期的總時(shí)長(zhǎng)約為15小時(shí)．
（2）假設(shè)該植物根尖細(xì)胞正處于分裂期前期的細(xì)胞，放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)，經(jīng)過15小時(shí)后，培養(yǎng)液中單個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色單體有24條．若培養(yǎng)過程中發(fā)生爛根情況，原因是沒有及時(shí)換水導(dǎo)致根進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的無氧呼吸產(chǎn)生大量灑精．
（3）植物細(xì)胞有絲分裂末期在赤道面上會(huì)出現(xiàn)一些囊泡，囊泡將彼此融合，囊泡內(nèi)的物質(zhì)被用來形成新的細(xì)胞壁，囊泡的膜將在新的細(xì)胞壁兩側(cè)形成新的細(xì)胞膜．
（4）可用于對(duì)染色體進(jìn)行染色的試劑是C．
A．甲基綠     B．蘇丹ⅢC．龍膽紫     D．健那綠
（5）植物根尖細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得試管苗的過程不遵循（填不遵循、遵循）基因分離定律，原因是基因分離定律發(fā)生在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中．
（6）孟德爾的假說合理的解釋了一對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的性狀分離現(xiàn)象．為了驗(yàn)證此假說是否正確，孟德爾設(shè)計(jì)了測(cè)交實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．完成膝跳反射的結(jié)構(gòu)是最簡(jiǎn)單的反射弧，僅由兩個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成，下列敘述不正確的是（　�。�
A．膝跳反射是人的一種應(yīng)激過程
B．傳入興奮的神經(jīng)元其樹突末梢位于感受器
C．該反射弧中無神經(jīng)中樞
D．刺激達(dá)到一定強(qiáng)度才能引起膝跳反射

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．回答下列植物代謝的問題．
為研究棉花去棉鈴（果實(shí)）后對(duì)葉片光合作用的影響，研究者選取至少具有10個(gè)棉鈴的植株，去除不同比例棉鈴，3天后測(cè)定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量．結(jié)果如圖．

（1）卡爾文循環(huán)需要光反應(yīng)過程中產(chǎn)生的H+，H+最初來源于物質(zhì)水．
（2）NH4+能增加類囊體膜對(duì)H+的通透性，從而消除類囊體膜兩側(cè)的H+濃度差．若將NH4+注入葉綠體基質(zhì)，下列過程中會(huì)被抑制的是B．
A．電子傳遞     B．ATP的合成   C．NADPH的合成   D．光能的吸收
（3）由圖1可知，隨著去除棉鈴百分率的提高，葉片光合速率下降．本實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組（空白對(duì)照組）植株的CO2固定速率相對(duì)值是28．
（4）由圖2可知，去除棉鈴后，植株葉片中淀粉和蔗糖增加．
（5）葉片中光合產(chǎn)物的積累會(huì)抑制光合作用．一種驗(yàn)證此推測(cè)的方法為：去除植株上的棉鈴并對(duì)部分葉片遮光處理，使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官，檢測(cè)未遮光葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率．與只去除棉鈴植株的葉片相比，若檢測(cè)到光合產(chǎn)物含量下降，且光合速率上升，則支持上述推測(cè)．取同一棉花植株上形態(tài)、大小、生長(zhǎng)發(fā)育狀況相近的3張葉片，密閉裝置如圖3．燒杯中的液體可以保證葉片所需的水與礦質(zhì)元素的正常供應(yīng)．呼吸底物為糖類．
（6）要測(cè)定葉片細(xì)胞呼吸耗氧量，選擇裝置C，并給予黑暗條件．
A．裝置A和C   B．裝置B和C    C．裝置A和B   D．裝置B
（7）當(dāng)?shù)冢?）題所選裝置液滴移動(dòng)情況是a不動(dòng)b左移時(shí)，說明葉片只進(jìn)行有氧呼吸；當(dāng)液滴的移動(dòng)情況是a右移b左移時(shí)，說明葉片既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸（不考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用的影響）．
（8）將裝置B置于黑暗、C置于適宜的光照下1小時(shí)，假如測(cè)得液滴移動(dòng)情況如表（不考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用的影響，液滴移動(dòng)1cm相當(dāng)于1ml氣體）：
bc
左移2cm右移3cm
C裝置葉片產(chǎn)氧速率為5ml/h．

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20．在實(shí)驗(yàn)條件下，測(cè)試某種恒溫哺乳動(dòng)物離體細(xì)胞的呼吸作用強(qiáng)度（E）受溫度變化（單位為℃）的影響，如圖中哪一曲線最能正確表示其結(jié)果（　�。�
A．B．C．D．

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