8.某實(shí)驗(yàn)小組用小球藻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究影響光合速率的因素.他們將一定量的小球藻浸入適宜培養(yǎng)液的試管中,以白熾臺燈作為光源.移動臺燈改變光源與試管的距離;CO2濃度分別設(shè)置為0.05%和0.03%,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成曲線1、曲線2(見右圖).請分析回答:
(1)比較C、D兩點(diǎn)的光合作用速率,可見限制D點(diǎn)光合速率的主要因素是CO2濃度,限制E點(diǎn)光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度.
(2)F點(diǎn)的含義是植物光合作用速率等于呼吸作用速率.若用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻,其他條件不變,F(xiàn)點(diǎn)應(yīng)向左移.
(3)該小組又做了探究小球藻最適生長溫度的預(yù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表:
溫度(℃)1020304050
光照下釋放O2(mg/h)9.6714.6719.6721.6719.33
根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,判斷出小球藻最適生長溫度在40℃左右,請?jiān)O(shè)計(jì)進(jìn)一步的探究實(shí)驗(yàn):
材料用具:小球藻若干、大試管若干、含CO2緩沖液的培養(yǎng)液、水浴鍋(控制溫度)、量筒等.
該實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制好的兩個(gè)主要無關(guān)變量是:①相同的光照時(shí)間和距離(相同的光照強(qiáng)度);②小球藻的數(shù)量相同.
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取5支試管編號.
第二步:將等量的含CO2緩沖液的培養(yǎng)液分別裝入試管中.
第三步:將水浴鍋依次控制溫度為38℃、39℃、40℃、41℃、42℃,將試管分別進(jìn)行水浴加熱.
第四步:將等量的小球藻加入5支試管中.
第五步:光照6h后測定O2釋放量.

分析 分析題圖:臺燈與試管的距離在15~45cm時(shí),隨著光照的增強(qiáng),光合速率不變;臺燈與試管的距離大于45cm時(shí),隨著光照的增強(qiáng),光合速率逐漸減弱;臺燈與試管的距離為105cm時(shí),光合速率等于呼吸速率,據(jù)此答題.

解答 解:(1)C、D兩點(diǎn)與臺燈的距離相同,即兩點(diǎn)的光照強(qiáng)度相同,但兩者的CO2濃度不同,可見限制D點(diǎn)光合速率的主要因素是CO2濃度;E點(diǎn)CO2濃度不同,而光合作用速率相同,說明限制E點(diǎn)光合速率的主要因素不是CO2濃度,而是光照強(qiáng)度.
(2)F點(diǎn)氧氣的釋放量為0,說明該光照強(qiáng)度(與光源相距105 cm)時(shí)小球藻光合速率等于細(xì)胞呼吸速率.鎂是合成葉綠素的重要成分,缺鎂會影響葉綠素的合成,使小球藻光合速率減慢,在其他條件不變時(shí),F(xiàn)點(diǎn)應(yīng)向左移.
(3)本實(shí)驗(yàn)的單一變量是溫度,其他需要控制的條件屬于無關(guān)變量,如光照強(qiáng)度、小球藻的數(shù)量等,且無關(guān)變量的原則應(yīng)該相同且適宜,所以無關(guān)變量的控制應(yīng)為相同光照時(shí)間和距離(相同的光照強(qiáng)度)和小球藻的數(shù)量相同.
此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本步驟是:分組→控制變量→經(jīng)過一段時(shí)間觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,所以第二步應(yīng)將等量的含CO2緩沖液的培養(yǎng)液裝入試管,數(shù)量相同的小球藻浸入試管中,分別放入5個(gè)水浴鍋中,然后(第三步)用水浴鍋依次控制好溫度為38℃、39℃、40℃、41℃、42℃(可以適當(dāng)增加溫度梯度).
故答案為:
(1)CO2濃度        光照強(qiáng)度
(2)植物光合作用速率等于呼吸作用速率       左
(3)①相同的光照時(shí)間和距離(相同的光照強(qiáng)度)    ②小球藻的數(shù)量相同
第二步:將等量的含CO2緩沖液的培養(yǎng)液分別裝入試管中
第三步:將水浴鍋依次控制溫度為38℃、39℃、40℃、41℃、42℃,將試管分別進(jìn)行水浴加熱

點(diǎn)評 本題結(jié)合柱形圖和曲線圖,考查影響光合作用速率的因素及相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn),屬于高頻考點(diǎn).解決本題的關(guān)鍵是圖形分析和實(shí)驗(yàn)分析,要求學(xué)生明確曲線圖中點(diǎn)、線的含義,并能利用圖中信息準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列四項(xiàng)中不含磷脂的一組是(  )
A.細(xì)胞核和細(xì)胞膜B.葉綠體和線粒體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體D.核糖體和中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.控制哺乳動物的性別對于畜牧生產(chǎn)有著十分重要的意義.目前,分離精子技術(shù)是有效的性別控制方法.例如:牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右,利用這一差異人們借助特殊儀器將它們分離開來,再通過胚胎工程技術(shù)就可培育出所需性別的試管牛(如圖所示).根據(jù)以上信息回答下列相關(guān)問題:

(1)試管動物技術(shù)通常是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)胚胎移植產(chǎn)生后代的技術(shù).
(2)圖中過程①通常采用體外受精技術(shù).在這個(gè)過程中獲能的精子與卵子相遇時(shí),首先發(fā)生頂體反應(yīng)釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì).
(3)胚胎移植時(shí),受體應(yīng)處于適合的生理狀況,此時(shí)可利用激素對受體進(jìn)行同期發(fā)情處理;此外,受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提借了可能.
(4)為了確保得到所需性別的試管牛,往往需要對移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒別,請舉出兩種對早期胚胎進(jìn)行性別鑒定的方法(只需寫出名稱或簡要原理)分析胚胎細(xì)胞的染色體組型或DNA分子雜交技術(shù)(利用基因探針鑒定).
(5)人們利用試管動物技術(shù)成功培育了轉(zhuǎn)基因動物,在基因工程操作的基本程序中,基因工程的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建,科學(xué)家利用基因工程技術(shù),使轉(zhuǎn)基因動物本身變成“批量生產(chǎn)藥物的工廠”.如建立的生產(chǎn)生長激素的乳房生物反應(yīng)器,即:科學(xué)家將生長激素基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起,通過顯微注射等方法,導(dǎo)入哺乳動物的受精卵中,然后,將受精卵送入母體內(nèi),使其生長發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動物.轉(zhuǎn)基因動物進(jìn)入泌乳期后,可以通過分泌乳汗來生產(chǎn)所需要的藥物.

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16.下列各項(xiàng)可以稱為種群密度的是(  )
A.穩(wěn)定型生物種群的個(gè)體數(shù)量B.一片森林中的全部植物
C.一平方公里上的人口數(shù)量D.一個(gè)湖泊中的全部水生生物的總數(shù)

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3.細(xì)胞分裂素的合成部位主要是根尖,可以促進(jìn)細(xì)胞分裂.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都外國語高一下期末考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.肌肉細(xì)胞比胚胎干細(xì)胞的分化程度低

B.神經(jīng)細(xì)胞與肝細(xì)胞形態(tài)和功能不同的根本原因是DNA不同

C.原癌基因和抑癌基因只存在于癌細(xì)胞中

D.化療主要是利用藥物作用于癌細(xì)胞細(xì)胞周期的間期

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18.利用高濃度鹽水(NaCl溶液)殺菌防腐的原理是( 。
A.鹽水中的Cl-有殺菌防腐的作用
B.由于滲透作用使細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的水分滲出而死亡
C.鹽水是中性的,不適于細(xì)菌的生活
D.鹽水中的Na+不利于細(xì)菌的生活

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.市場上銷售的大;ㄉ托×;ㄉ峭环N植物兩個(gè)不同的品種.為探究大、小;ㄉN子的大小是否是遺傳物質(zhì)不同造成的,某興趣小組對大、小;ㄉN子進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將一小塊實(shí)驗(yàn)地均分成兩份,隨機(jī)抽取種子公司購買的純合大、小;ㄉN子各20粒分別種在上述兩塊實(shí)驗(yàn)地中.
(2)在花生生長發(fā)育期間給予相同的水肥管理.
(3)收獲期分別收集兩塊地中的大、小粒花生果實(shí).曬干處理后,隨機(jī)抽取大、小;ㄉN子各30粒,對它們的長度進(jìn)行測量,并將數(shù)據(jù)記錄在各自的表格中.
(4)將表格中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成單坐標(biāo)雙曲線圖,如圖所示.

(5)求出大、小粒花生種子的平均長度分別為1.77cm和1.18cm.
根據(jù)材料回答下列問題:
①該興趣小組的實(shí)驗(yàn)步驟中有一處明顯的失誤是:花生開花期未將兩塊花生地進(jìn)行隔離.
②假設(shè)圖中的數(shù)據(jù)是經(jīng)正確實(shí)驗(yàn)步驟操作后獲得的,則大;ㄉN子平均粒長比小;ㄉN子的平均長度要長,說明生物的性狀主要由遺傳物質(zhì)決定;大粒花生種子中有比小;ㄉN子長度短的,小粒花生種子中也有比大;ㄉN子長度長的,說明生物的性狀表現(xiàn)還受環(huán)境的影響.
③大、小;ㄉN子的大小取決于種子子葉的大。^察發(fā)現(xiàn)大;ㄉN皮顏色為淺紅色,小;ㄉN皮顏色為深紅色.為了進(jìn)一步了解花生種子大小和種皮顏色的顯隱性關(guān)系,請你簡要寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,并就可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行討論.(只需討論完全顯性)將淺紅色大粒花生和深紅色小;ㄉs交得到子一代,觀察子一代的種子形狀.如果子一代種子形狀為大粒,則大粒為顯性,小粒為隱性;如果子一代種子形狀為小粒,則小粒為顯性,大粒為隱性.將子一代種子種下,開花后自花傳粉,觀察子二代種子種皮的顏色.如果子二代種子種皮的顏色為淺紅色,則淺紅色為顯性,深紅色為隱性;如果子二代種子種皮的顏色為深紅色,則深紅色為顯性,淺紅色為隱性..

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于線粒體的敘述,正確的是( 。
A.線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高
B.葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中
C.成人心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量比脂肪細(xì)胞的多
D.綠色植物細(xì)胞中線粒體代謝活動釋放的ATP可以為C3還原提供能量

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同步練習(xí)冊答案