在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時間變化”的實驗中,相關操作不恰當?shù)氖牵?)
A.培養(yǎng)時,要定期向試管中添加培養(yǎng)液
B.取樣時,需將盛有培養(yǎng)液的試管輕輕震蕩
C.制片時,讓培養(yǎng)液沿著蓋玻片邊緣自行滲入計數(shù)室
D.計數(shù)時,需統(tǒng)計多個中方格中酵母菌數(shù),并求平均值
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人工種皮不是選擇透過性膜 | |
B. | 利用種子進行繁殖屬于有性生殖,所以利用人工種子繁殖也屬于有性生殖 | |
C. | 在人工胚乳中可加入菌肥、農藥等,所以人工種子萌發(fā)率比自然種子萌發(fā)率高 | |
D. | 人工種子的胚狀體是經植物組織培養(yǎng)形成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
基因型、表現(xiàn)型 | |||||
E+E+ | E+E | E+e | EE | Ee | ee |
(深黑色) | (黑色) | (淺黑色) | (褐色) | (栗色) | (淺褐色) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 正常機體內興奮在反射弧中的傳導是單向的 | |
B. | 興奮在X、Y間的傳導方向是從X傳向Y的 | |
C. | 刺激b點,神經沖動僅傳向a | |
D. | 興奮在結構c中和X與Y之間的傳導速度相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 逆轉錄 | B. | 轉錄 | C. | 翻譯 | D. | RNA復制 |
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇蘇中三市(南通、揚州、泰州)高三第二次調研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在阿拉斯加地區(qū),棕熊生活在樹林里,北極熊生活在雪原和浮冰上,它們適于生活的環(huán)境不同自然狀態(tài)下不能相互交配,但在動物園兩者可交配并產生可育后代。下列敘述錯誤的是( )
A.棕熊和北極熊進化的實質是種群基因頻率的改變
B.北極熊白色皮毛是雪原和浮冰環(huán)境誘導發(fā)生突變的結果
C.棕熊與北極熊在自然環(huán)境中基因無法交流
D.北極熊和棕熊都是長期定向自然選擇的結果
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇蘇中三市(南通、揚州、泰州)高三第二次調研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關線粒體和葉綠體中代謝的敘述,錯誤的是( )
A.葉綠體基質中可發(fā)生二氧化碳的固定
B.葉綠體類囊體薄膜上能產生[H]和ATP
C.線粒體基質和內膜上都消耗02
D.線粒體內的核糖體能合成蛋白質
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南商丘八校高一下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種哺乳動物的直毛(B)對卷毛(b)為顯性,黑色(C)對白色(c)為顯性,基因型為BbCc的個體與個體X交配,子代的表現(xiàn)型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它們之間的比例為3︰3︰1︰1,則個體X的基因型為( )
A.BbCc B.BBcc C.bbCc D.Bbcc
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建莆田二十四中高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對細胞膜的選擇透過性起主要作用的物質是( )
A.膽固醇 B.多糖 C.蛋白質 D.磷脂
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