Question

下列有關(guān)育種的說法，錯誤的是（　�。�

• A、培育三倍體無籽西瓜的原理是染色體變異
• B、人工誘變使生物發(fā)生定向變異
• C、雜交育種的原理屬于可遺傳變異
• D、通過單倍體育種可獲得純合子

Answer 1

考點：誘變育種,染色體數(shù)目的變異,雜交育種,單倍體誘導(dǎo)與利用

專題：

分析：四種育種方法的比較如下表：

	雜交育種	誘變育種	單倍體育種	多倍體育種
方法	雜交→自交→選優(yōu)	輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理	花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍	秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理	基因重組	基因突變	染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）	染色體變異（染色體組成倍增加）

解答： 解：A、培育三倍體無籽西瓜的原理是染色體變異中的數(shù)目成倍增加，A正確；
B、基因突變的特點是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機性、不定向性，所以人工誘變使生物發(fā)生不定向變異，B錯誤；
C、雜交育種的原理是基因重組，遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，屬于可遺傳變異，C正確；
D、單倍體育種的過程一般是首先花藥離體培養(yǎng)，從而獲得單倍體植株，然后進行秋水仙素加倍，從而獲得所需性狀的純合個體，所以通過單倍體育種可獲得純合子，D正確．
故選：B．

點評：本題考查育種的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．