5．科學(xué)家利用同位素標(biāo)記法，弄清了許多發(fā)生在生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（    ）

A．用15N標(biāo)記核苷酸弄清了分裂期染色體的數(shù)量變化

B．用18O標(biāo)記H2O和CO2有力的證明了CO2是光合作用的原料

C．用14C標(biāo)記CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

D．用35S標(biāo)記噬菌體的DNA，并以此噬菌體去侵染細(xì)菌，證明了DNA是遺傳物質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


2．將重組DNA導(dǎo)入細(xì)菌生產(chǎn)激素或蛋白質(zhì)的過(guò)程一般稱為（    ）

A．基因工程     B．細(xì)菌工程      C．酶工程        D．微生物工程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


10．已知玉米某兩對(duì)基因按照自由組合規(guī)律遺傳，現(xiàn)有子代基因型及比值如下：

基因型

TTSS

TTss

TtSS

Ttss

TTSs

TtSs

比例

1

1

1

1

2

2

則雙親的基因型是                                            (　　)。

A．TTSS×TTSs    B．TtSs×TtSs    C．TtSs×TTSs       D．TtSS×TtSs

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


27．只在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生，而在有絲分裂過(guò)程中不發(fā)生的是(　　)

A．DNA的復(fù)制    B．紡錘絲的形成    C．同源染色體的分離  D．著絲點(diǎn)分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


34．（ 14分 ）下圖是利用定點(diǎn)突變技術(shù)獲取人們所需蛋白質(zhì)的過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）該圖示過(guò)程體現(xiàn)了_______________（至少寫(xiě)出兩項(xiàng)）等現(xiàn)代生物技術(shù)的綜合運(yùn)用。

（2）當(dāng)前基因工程中擴(kuò)增目的基因常用的方法是_______________，圖中_______________（填寫(xiě)圖中序號(hào)）過(guò)程即為此項(xiàng)應(yīng)用 。

（3）Ⅳ過(guò)程需使用的酶是_______________，它具有的重要特性是_______________；Ⅴ過(guò)程的最終完成必須依賴于_______________酶的作用。

（4）從理論上分析，經(jīng)過(guò)Ⅶ過(guò)程可提供人們所需蛋白質(zhì)的細(xì)胞占總數(shù)的_______________。

（5）一個(gè)基因表達(dá)載體的組成除了目的基因外，還必須有_______________、_______________以及____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


1.某種貓的毛色基因位于X染色體上，黃色和黑色分別由基因A、a控制，Aa的個(gè)體毛色

常表現(xiàn)為黃色和黑色的嵌合體，則（   ）

A．A、a的主要區(qū)別在于堿基種類和數(shù)目不同

B.嵌合體的子代必為黃色和黑色的嵌合體

C．通常情況下，嵌合體都是母貓，其基因型為XAXa

D．這種貓群體中A、a的基因頻率不相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


8. 右圖表示某種酶在不同處理?xiàng)l件（a、b、c）下催化化學(xué)反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系，以下關(guān)于此圖的解讀，正確的是（  ）

A．a(chǎn)、b、c表示溫度，則一定是a﹥b﹥c

B．a(chǎn)、b、c表示pH值，則c﹥b﹥a

C．a(chǎn)、b、c表示酶的濃度，則a﹥b﹥c

D．a(chǎn)、b、c表示溫度，則不可能是c﹥b﹥a

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


25. 2011年11月30日，光明網(wǎng)報(bào)中提到“抗生素研發(fā)跑不過(guò)超級(jí)細(xì)菌”，超級(jí)細(xì)菌能夠合成一種特殊蛋白質(zhì)，以水解抗生素，幾乎使所有的抗生素都對(duì)它束手無(wú)策。推測(cè)這種“超級(jí)細(xì)菌”是基因突變的結(jié)果。為了確定該推測(cè)是否正確，應(yīng)檢測(cè)和比較這類細(xì)菌細(xì)胞中(   )

A.DNA的堿基組成    B. mRNA的含量   C.蛋白質(zhì)的含量       D. DNA的堿基序列

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


33. 下列有關(guān)人體特異性免疫的敘述，正確的是

A．淋巴細(xì)胞只有受到抗原刺激后，才能形成效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞

B．只有免疫細(xì)胞才能產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)

C．病毒侵入細(xì)胞后效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸激活效應(yīng)T細(xì)胞的溶酶體酶導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解

D．同種病毒再次侵入人體后記憶細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體清除病毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案