放線菌素D是RNA合成抑制劑,在有放線菌素D和無放線菌素D存在的情況下,某生物受精卵對14C標(biāo)記的纈氨酸的攝入情況如圖所示.下列分析不正確的是( 。
A、發(fā)育初期受精卵中的mRNA主要來自卵細(xì)胞
B、正常發(fā)育后期受精卵中的mRNA是新合成的
C、放線菌素D的主要作用場所是受精卵的細(xì)胞質(zhì)
D、放線菌素D可能阻礙RNA聚合酶與DNA的結(jié)合
考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:分析曲線圖:圖示是根據(jù)受精卵在有放線菌素D和無放線菌素D存在情況下培養(yǎng)時,對14C標(biāo)記的纈氨酸參與蛋白質(zhì)合成的實驗結(jié)果繪制的曲線圖.受精后10小時前,隨著時間的推移,蛋白質(zhì)分子的放射性逐漸增強(qiáng);受精后10小時后,對照組中蛋白質(zhì)分子放射性短暫減弱后快速增強(qiáng),而實驗組先逐漸減弱后趨于平衡.
解答: 解:A、放線菌素D抑制RNA合成,曲線表明,發(fā)育初期放線菌素D處理組和對照組生物受精卵對14C標(biāo)記的纈氨酸的攝入情況相當(dāng),所以發(fā)育初期受精卵中的mRNA主要來自卵細(xì)胞,A正確;
B、發(fā)育后期放線菌素D處理組對14C標(biāo)記的纈氨酸的攝入明顯較少,說明發(fā)育后期受精卵中的mRNA是新合成的,B正確;
C、放線菌素D是RNA合成抑制劑,也就是說它抑制了RNA的合成,所以放線菌素D發(fā)揮作用的主要場所是細(xì)胞核,C錯誤;
D、隨著細(xì)胞分化的進(jìn)行,基因要進(jìn)行選擇性表達(dá),就有不同種類的mRNA的生成;放線菌素D之所以能抑制RNA的合成,可能的原因就是阻止了RNA聚合酶與DNA的與模板的結(jié)合,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評:考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,根據(jù)題干中的信息“放線菌素D抑制RNA合成”和圖中信息準(zhǔn)確判斷從受精10小時后,蛋白質(zhì)合成所依賴的模板分子的來源,屬于考綱層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物膜的敘述,不正確的是( 。
A、各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似
B、生物膜系統(tǒng)是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
C、膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜
D、生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞的生理功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

水是生命之源,下面是有關(guān)水與生命活動的敘述,不正確的是(  )
A、丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過程需有水的參與
B、水是有氧呼吸和無氧呼吸共同的代謝終產(chǎn)物
C、標(biāo)記有氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在水中檢測到
D、蛋白質(zhì)分解成氨基酸的過程需要水

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某動物(2N)精巢內(nèi)四類細(xì)胞中的DNA、染色單體、染色體含量,據(jù)圖分析正確的是(  )
A、a類細(xì)胞將進(jìn)入下一個細(xì)胞周期
B、非同源染色體的自由組合發(fā)生在b類細(xì)胞
C、c類細(xì)胞一定是有絲分裂中期細(xì)胞
D、d類細(xì)胞有可能正處于減數(shù)第二次分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是(  )
A、拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型
B、細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,所以它是細(xì)胞的控制中心
C、染色體和染色質(zhì)是相同物質(zhì)在不同時期細(xì)胞中的兩種形態(tài)
D、活細(xì)胞中,與酶的合成分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪個環(huán)境中的群落的豐富度最大( 。
A、云南西雙版納森林
B、內(nèi)蒙古草原
C、吉林長白山
D、一塊農(nóng)田

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體內(nèi)激素的敘述,錯誤的是( 。
A、腎上腺素發(fā)揮作用后被滅活
B、促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素對垂體的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為拮抗作用
C、體溫調(diào)節(jié)過程中的內(nèi)分泌腺包括下丘腦、胸腺、腎上腺和甲狀腺
D、人體內(nèi)激素主要有蛋白質(zhì)類、氨基酸衍生物和固醇類,前兩類激素的受體一般在膜外,固醇類激素的受體一般在膜內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示無籽西瓜的培育過程,根據(jù)圖解,結(jié)合你學(xué)過的生物學(xué)知識,判斷下列敘述錯誤的是( 。
A、秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖,主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成
B、四倍體植株所結(jié)的西瓜,果皮細(xì)胞內(nèi)含有4個染色體組
C、無籽西瓜的形成屬于不可遺傳的變異
D、培育無籽西瓜通常需要年年制種,用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速進(jìn)行無性繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列能使ADP含量增加的生理過程有幾項( 。
①質(zhì)壁分離   ②糖酵解  ③檸檬酸循環(huán)  ④光反應(yīng)  ⑤暗反應(yīng).
A、一項B、二項C、三項D、四項

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同步練習(xí)冊答案