Question

【題目】圖甲表示發(fā)生在某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的某些生理過程，圖乙表示水稻種子在發(fā)育成熟過程中其體內(nèi)干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖，圖丙是某研究小組將某油料作物種子置于溫度、水分（蒸餾水）、通氣等條件均適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢查萌發(fā)種子（含幼苗）的干重變化繪成的示意圖．請回答下列問題：

（1）圖甲中，①過程進(jìn)行的場所是_________，①和④過程中產(chǎn)生的[H]_____（填“是”或“不是”）同一種物質(zhì)？①～④過程中，能為該細(xì)胞吸收K+提供ATP的過程是_______（填圖甲中的數(shù)字）。

（2）圖乙中，水稻種子呼吸速率最大的時(shí)間是_________，此時(shí)水稻呼吸速率____（填“大于”、“等于”或“小于”）光合速率，依據(jù)是____________________。

（3）根據(jù)圖丙曲線分析，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第11d時(shí)，要使萌發(fā)種子（含幼苗）的干重增加，必須提供的條件是__________________________________。

Answer 1

【答案】 類囊體薄膜 不是 ③④ 大約開花后第20天 小于 此時(shí)水稻種子的干物質(zhì)積累，說明水稻凈光合速率大于零，凈光合速率=總光合速率﹣呼吸速率，說明總光合速率大于呼吸速率 一定的光照（適宜的水分和礦質(zhì)營養(yǎng)）

【解析】試題分析：本題考查光合作用和呼吸作用相關(guān)知識(shí)，意在考察學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解及對(duì)圖形的提取分析能力，掌握知識(shí)點(diǎn)間聯(lián)系以及綜合運(yùn)用能力。據(jù)圖分析：圖甲中，圖示表示光合作用與呼吸作用的過程，①表示光反應(yīng)，②表示暗反應(yīng)，③表示有氧呼吸第三階段，④表示有氧呼吸第一第二階段。圖乙表示水稻種子在成熟過程中干物質(zhì)隨時(shí)間推移而逐漸增加并趨于穩(wěn)定，呼吸速率隨著開花后天數(shù)的增加而先增加后逐漸減小到0。圖丙表示萌發(fā)的種子在0~7天，其干重逐漸增加，到了第7天，干重達(dá)到最大，隨后其干重逐漸減少。

（1）圖甲中，①過程表示光合作用的光反應(yīng)階段，該階段發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上；①光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]是NADPH，而④有氧呼吸第一、二兩個(gè)階段產(chǎn)生的[H]是NADH，二者不是同一種物質(zhì)。①（光反應(yīng)階段）產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)，而③（有氧呼吸第三階段）、④（有氧呼吸第一第二階段）產(chǎn)生的ATP均能用于主動(dòng)運(yùn)輸。

（2）分析圖乙可知，水稻種子呼吸速率最大的時(shí)間是大約開花后第20天，此時(shí)水稻種子的干物質(zhì)積累，說明水稻凈光合速率大于零，凈光合速率=總光合速率﹣呼吸速率，說明總光合速率大于呼吸速率，即呼吸速率小于光合速率。

（3）根據(jù)圖丙曲線分析，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第11d時(shí)，要使萌發(fā)種子（含幼苗）的干重增加，必須提供一定的光照（適宜的水分和礦質(zhì)營養(yǎng)），讓其進(jìn)行光合作用。否則萌發(fā)的種子（含幼苗）會(huì)由于營養(yǎng)物質(zhì)的耗盡而又不能進(jìn)行光合作用而死亡。