關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是( )
A.分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
B.分別用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,進(jìn)行長時(shí)間的保溫培養(yǎng)
C.用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中,沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致
D.32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)分別說明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低溫、干燥、低氧 | B. | 低溫、濕度適中、低氧 | ||
C. | 高溫、干燥、高氧 | D. | 高溫、濕度適中、高氧 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015湖北省棗陽市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)一個(gè)人突然遇見很危險(xiǎn)的情境時(shí),血中腎上腺素的含量立即上升,產(chǎn)生多種生理反應(yīng),這一生理調(diào)節(jié)過程屬于
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.體液調(diào)節(jié)
C.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
D.激素調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2014-2015湖北省棗陽市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)細(xì)胞外液構(gòu)成細(xì)胞生活的液體環(huán)境,在此環(huán)境中可發(fā)生的生化反應(yīng)有
A.載體蛋白和激素的合成
B.蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解
C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
D.乳酸與NaHCO3反應(yīng)生成乳酸鈉、CO2和水
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科目:高中生物 來源:2014-2015湖北省棗陽市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的向光性實(shí)驗(yàn)(錫箔套不透光,云母片不透水)。圖中將彎曲生長的是
A.甲、乙 B.乙、丙
C.甲、丁 D.丙、丁
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省婁底市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
DNA分子的一條鏈中A+C/T+G=0.4,則在其互補(bǔ)鏈中及整個(gè)DNA中該比例分別是( )
A.0.4,0.4 B.2.5,0.4
C.2.5,1.0 D.0.6,1.0
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省婁底市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若下圖細(xì)胞的生物都是二倍體,圖中一定是減數(shù)分裂的細(xì)胞分裂圖像是
A.①②③④ B.①②④ C.①② D.①
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北老河口高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
雕鶚(鷹類)的下列性狀分別由兩對等位基因控制(位于兩對常染色體上,用A、a表示控制顏色的基因,B、b表示控制斑紋的基因),F(xiàn)有一只綠色有紋雕鶚與一只黃色無紋雕鶚交配,F(xiàn)l為綠色無紋和黃色無紋,比例為l:l。當(dāng)F1的綠色無紋雕鶚彼此交配時(shí),其后代表現(xiàn)型及比例為:綠色無紋:黃色無紋:綠色有紋:黃色有紋=6:3:2:1。請據(jù)此分析回答下列問題:
(1)雕鶚這兩對相對性狀中,顯性性狀分別為 、 。
(2)綠色無紋和綠色有紋出現(xiàn)此比例的可能原因是 。
(3)Fl的綠色無紋雕鶚彼此交配的后代中,致死雙顯性的基因型有 。
(4)F2中的黃色無紋個(gè)體測交后代表現(xiàn)型及比例為 。
(5)雕鶚的直毛和卷毛是一對相對性狀(由基因T、t決定,基因位于x染色體上)。有繁殖能力的直毛雌、雄雕鶚各一只,卷毛雌、雄雕鶚各一只。請回答下列問題:
①若卷毛為隱性性狀,直毛雌雕鶚基因型為 ;卷毛雄雕鶚基因型為 。
②若選擇具有相對性狀的親本進(jìn)行一次交配,寫出其中一種交配方式(寫親本表現(xiàn)型)。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 1組 | 2組 | 3組 | 4組 |
培養(yǎng)液中唯一氮源 | 14NH4CL | 15NH4CL | 14NH4CL | 14NH4CL |
繁殖代數(shù) | 多代 | 多代 | 一代 | 兩代 |
培養(yǎng)產(chǎn)物 | A | B | B的子I代 | B的子II代 |
操作 | 提取DNA并離心 | |||
離心結(jié)果 | 僅為輕帶(14N/14N) | 僅為重帶(15N/15N) | 僅為中帶(15N/14N) | $\frac{1}{2}$輕帶(14N/14N) $\frac{1}{2}$中帶(15N/14N) |
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