【題目】下列不屬于生態(tài)工程建設(shè)目的的是

A. 對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善

B. 防止環(huán)境污染

C. 單純追求糧食產(chǎn)量

D. 促進(jìn)人類社會(huì)和自然環(huán)境的和諧發(fā)展

【答案】C

【解析】

生態(tài)工程建設(shè)的目的:遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展;生態(tài)工程的特點(diǎn):少消耗、多效益、可持續(xù)。

生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循自然物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益同步發(fā)展,而單純追求糧食產(chǎn)量有可能影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的和諧發(fā)展,故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某DNA片段所轉(zhuǎn)錄的mRNA中尿嘧啶占28%,腺嘌呤占18%,則這個(gè)DNA片段中胸腺嘧啶和鳥嘌呤分別占( )

A. 46%、54B. 23%、27

C. 27%、23D. 46%、27

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中都涉及的操作是( )

①觀察花生子葉細(xì)胞內(nèi)的脂肪滴

②用洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

③用黑藻葉細(xì)胞觀察葉綠體

④用大蒜的不定根做低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化

A. 需制成裝片 B. 需使用鹽酸 C. 需使用酒精 D. 需染色處理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)“治療性克隆”的說法錯(cuò)誤的是(  )

A.其核心技術(shù)是胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)

B.中國政府既反對(duì)生殖性克隆,也反對(duì)治療性克隆

C.解決了臨床上供體器官不足和器官移植后免疫排斥問題

D.胚胎干細(xì)胞可以克隆出不同組織細(xì)胞的根本原因是基因的選擇性表達(dá)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某遺傳病由位于X染色體上的兩對(duì)等位基因(M、m,N、n)控制,當(dāng)基因M、N同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)正常,其余情況均患病。下圖是某家系中該遺傳病的系譜圖,其中1號(hào)個(gè)體在做遺傳咨詢時(shí)被告知,其生育的兒子都會(huì)患病。下列相關(guān)分析正確的是

A. 該病在男性群體中的發(fā)病率與女性相同

B. 3號(hào)個(gè)體的基因型是XMnY或XmnY

C. 4號(hào)個(gè)體和正常男性生育一個(gè)男孩患病的概率是1/4

D. 若1號(hào)個(gè)體生育了一個(gè)正常男孩,可能是其產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因突變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小組開展對(duì)貯存期分別為一年、三年和五年的三種花生種子活力鑒定實(shí)驗(yàn),某親脂染料(活體染料,可以使活細(xì)胞呈現(xiàn)染色反應(yīng)的物質(zhì),氧化型為黃色,還原型為紅色)可用于種子活力的鑒定。請(qǐng)根據(jù)所給條件回答有關(guān)問題。

實(shí)驗(yàn)材料:貯存期分別為一年、三年和五年的花生種子

試劑與用具:路

(1)實(shí)驗(yàn)依據(jù):種子代謝過程中會(huì)產(chǎn)生____________,使染料變____________

(2)實(shí)驗(yàn)思路①____________________________________

(3)分析與討論

①從細(xì)胞膜組成和結(jié)構(gòu)的角度來推測(cè),染料可經(jīng)過細(xì)胞膜中的_________從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。

②經(jīng)鑒定,貯存期期為一年的種子活力最強(qiáng),現(xiàn)將該種子放在氧氣充足的裝置中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)著色液滴向左移動(dòng)(圖甲),若改變氧氣濃度,測(cè)定O2的吸收速率如圖乙,請(qǐng)補(bǔ)充CO2的產(chǎn)生速率(a濃度下,為種子貯存的最佳條件)________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將正常生長(zhǎng)的玉米根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺待其完成一個(gè)細(xì)胞周期后,再轉(zhuǎn)入不含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng),讓其再完成一個(gè)細(xì)胞周期。此時(shí)獲得的子細(xì)胞內(nèi)DNA分子不可能為(如圖所示,只考慮其中一對(duì)同源染色體上的DNA分子)

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】城市生活垃圾要做到分類、回收、利用,實(shí)現(xiàn)廢物資源化利用.與該做法關(guān)系最密切的生態(tài)工程原理是( )

A. 物種多樣性原理 B. 整體性原理 C. 物質(zhì)循環(huán)再生原理 D. 系統(tǒng)學(xué)原理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】引起溫室效應(yīng)、酸雨、臭氧層空洞的氣體依次是 (  )

A. CO2、硫和碳的氧化物、氟利昂 B. CO2、硫和氮的氧化物、氟利昂

C. 硫和碳的氧化物、CO2、氟利昂 D. 硫和氮的氧化物、CO2、氟利昂

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案