11.如圖是真核細(xì)胞內(nèi)呼吸作用過(guò)程的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)物質(zhì)X是O2,它可以通過(guò)植物的光合作用作用產(chǎn)生.
(2)物質(zhì)Y是CO2,可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液發(fā)生的顏色變化為:由藍(lán)色變成綠色再變成黃色.
(3)①過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(4)在細(xì)胞呼吸過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)換是有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能和熱能.
(5)有氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)方程式為C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
(6)人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),部分骨骼肌細(xì)胞會(huì)進(jìn)行無(wú)氧呼吸,其反應(yīng)方程式為C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量.

分析 由圖可知,①為有氧呼吸或無(wú)氧呼吸的第一階段,②為有氧呼吸第二階段,③為有氧呼吸的第三階段,X為氧氣,Y為二氧化碳.

解答 解:(1)在有氧呼的第三階段,氧氣和[H]結(jié)合生成水,因此圖中物質(zhì)X是O2,它可以通過(guò)植物的光合作用作用產(chǎn)生.
(2)有氧呼吸第二階段中,丙酮酸和水結(jié)合生成二氧化碳和[H],因此物質(zhì)Y是CO2,可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液發(fā)生的顏色變化為:由藍(lán)色變成綠色再變成黃色.
(3)①過(guò)程表示有氧呼吸第一階段,進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(4)在細(xì)胞呼吸過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)換是有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成ATP中活躍的化學(xué)能和熱能.
(5)有氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)方程式為C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
(6)人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),部分骨骼肌細(xì)胞會(huì)進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,其反應(yīng)方程式為C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量.
故答案為:
(1)O2      光合作用       
(2)CO2       黃色             
(3)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
(4)活躍的化學(xué)能和熱能
(5)C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量  
(6)C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞呼吸的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記有氧呼吸和無(wú)氧呼吸過(guò)程中的物質(zhì)變化和能量變化,同時(shí)識(shí)記每個(gè)階段的條件、場(chǎng)所等,并構(gòu)建一定的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài).下列敘述正確的是( 。
A.甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生
B.與甲相比,乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低
C.由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡
D.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^(guò)程中,沒(méi)有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于蛋白質(zhì)的合成,以下敘述正確的是( 。
A.每種氨基酸都對(duì)應(yīng)多種密碼子
B.遺傳信息轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物只有mRNA
C.細(xì)胞中有多種tRNA,每種tRNA只能識(shí)別與轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸
D.tRNA與mRNA基本單位相同,但tRNA是由三個(gè)堿基組成的

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19.如圖所示,不能表達(dá)下列哪項(xiàng)生理過(guò)程( 。
A.唾液腺細(xì)胞分泌唾液B.胰島細(xì)胞分泌胰島素
C.腸腺細(xì)胞分泌腸液D.汗腺細(xì)胞分泌汗液

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6.研究發(fā)現(xiàn),砷(As)可以富集在植物體內(nèi),轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物,影響水稻的株高、根長(zhǎng)和干重;加P(與As原子結(jié)構(gòu)相似)處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對(duì)減少,水稻生長(zhǎng)加快,干重增加.對(duì)此現(xiàn)象解釋合理的是(  )
A.As在水稻細(xì)胞內(nèi)富集,由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定
B.As進(jìn)入水稻細(xì)胞,可能導(dǎo)致有關(guān)酶失去活性,影響細(xì)胞代謝
C.P影響As的吸收,與細(xì)胞膜上的載體種類和數(shù)量無(wú)關(guān)
D.P是構(gòu)成淀粉、磷脂、核酸的重要元素,能促進(jìn)水稻生長(zhǎng)發(fā)育

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過(guò)程是( 。
A.抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合
B.血漿蛋白和血紅蛋白的合成
C.丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水
D.血紅蛋白與氧氣結(jié)合

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3.目前,糧食安全是世界各國(guó)面臨的重大問(wèn)題,甚至影響到了社會(huì)的穩(wěn)定.

(1)如圖原來(lái)膳食結(jié)構(gòu)為雞肉:糧食=1:3,若改為膳食結(jié)構(gòu)為雞肉:糧食=1:5,理論上,玉米供養(yǎng)的人數(shù)將會(huì)增多(增多、不變、減少),理由是減少了玉米通過(guò)雞這個(gè)環(huán)節(jié)所散失的能量,因此人獲得的能量增加,人類要最大限度地獲得能量,應(yīng)該采取的措施是消滅害蟲,停止養(yǎng)雞,玉米秸稈養(yǎng)牛,生產(chǎn)食用菌或發(fā)酵產(chǎn)生沼氣作為能源等(至少答出兩點(diǎn)).
(2)一年中,玉米通過(guò)光合作用固定的能量,除圖中所示的能量外,還將有三部分能量,它們分別是通過(guò)呼吸作用所消耗的、被分解者利用的和未被利用的.

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17.圖A所示的細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見(jiàn)的一種信號(hào)分子及其信號(hào)傳導(dǎo)方式,圖B表示這種信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的方式,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.激素分泌后能夠準(zhǔn)確作用于靶細(xì)胞,原因在于靶細(xì)胞上具有圖B中的③
B.假設(shè)胰島素與③結(jié)合,則激酶激活細(xì)胞的特殊功能是加速細(xì)胞對(duì)糖的攝取、利用和儲(chǔ)存
C.若胰高血糖素與③結(jié)合,則激酶激活細(xì)胞的特殊功能是促進(jìn)肝糖原和肌糖原的分解
D.已知Ⅱ型糖尿病與靶細(xì)胞有關(guān),據(jù)圖B可推測(cè)其發(fā)病機(jī)理可能是靶細(xì)胞受體無(wú)法正常識(shí)別胰島素

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如圖是利用小球藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的示意圖.圖中A物質(zhì)和B物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量之比( )

A.1:2 B.8:9 C.2:1 D.9:8

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