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一般情況下,人的體液中O2濃度較低的是( 。
A、血漿B、組織液
C、淋巴D、細胞內液
考點:內環(huán)境的組成
專題:
分析:根據氣體的擴散作用,一種氣體總是會從濃度高的地方向濃度低的地方擴散直到平衡為止,氧氣從血漿經組織液擴散到細胞內液,據此分析回答.
解答: 解:氧氣經肺泡吸收后進入血液和紅細胞結合,隨血液循環(huán)運到組織細胞處,故氧濃度最高的部位應是血漿.氧氣從血漿經組織液擴散到細胞內液,所以在血漿、組織液和細胞內液中,O2的濃度依次為:血漿>組織液>細胞內液.
故選:D.
點評:本題考查了細胞外液的成分,意在考查學生的識記和理解能力,理解氣體的擴散作用是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

將外毒素(毒性物質)經過0.3%~0.4%甲醛處理,獲得類毒素(無毒物質),然后,用類毒素免疫動物,在動物血清中獲得抗毒素(可用于疾病治療).上述過程如下:

下列關于外毒素、類毒素和抗毒素的敘述,錯誤的是( 。
A、外毒素是抗原
B、類毒素是抗原
C、類毒素是疫苗
D、抗毒素是疫苗

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科目:高中生物 來源: 題型:

報春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,兩對等位基因獨立遺傳,控制機理如圖.現選擇AABB和aabb兩個品種進行雜交,得到F1,F1自交得F2.下列說法錯誤的是(  )
A、F1的表現型是白色
B、黃色植株的基因型是AAbb或Aabb
C、F2中黃色:白色=3:5
D、F2中的白色個體的基因型種類是7種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是一個生物學習小組“探究某草地土壤不同面積的樣地中小動物類群豐富度”的探究結果:
樣地邊長(m)0.20.40.60.81.01.21.41.61.82.0
物種數目(個)25811121112121111
如果我們要“探究該草地土壤中不同時間的小動物類群豐富度”,進行取樣和采集小動物所選擇的樣地面積最好是( 。
A、0.2×0.2m2
B、0.8×0.8 m2
C、1.0×1.0 m2
D、2.0×2.0 m2

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為恒溫動物的某組織,其中1-毛細血管壁、2-紅細胞、3-血漿、4-細胞內液、5-組織液,請據圖對下列判斷正確的是( 。
①3中的葡萄糖由3經1和5到達4的過程,需要經過6層生物膜
②圖中二氧化碳濃度最高的部位是2,氧氣濃度最高的是4
③正常情況圖中的2不能穿過1進入5
④如果該動物的腎小球病變(產生蛋白尿),可能會導致5中液體增多.
A、上述說法都不正確
B、只有一種說法正確
C、有2種說法正確
D、有3種說法正確

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物體細胞雜交的過程是(  )
A、用酶解法去掉細胞壁,分離出有活力的原生質體
B、以人工誘導法使兩個不同植物的原生質體融合
C、用植物組織培養(yǎng)技術培養(yǎng)融合的原生質體得到雜種植株
D、通過以上三者來完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

生長素、細胞分裂素、赤霉素對細胞分裂發(fā)生影響的順序是(  )
A、先是赤霉素,然后是細胞分裂素,生長素在細胞分裂晚期才起作用
B、先是細胞分裂素,然后是生長素,赤霉素在細胞分裂晚期才起作用
C、先是生長素,然后是細胞分裂素,赤霉素在細胞分裂晚期才起作用
D、先是赤霉素,然后是生長素,細胞分裂素在細胞分裂晚期才起作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

填表
需鑒定的物質用于鑒定的試劑實驗現象
還原糖磚紅色沉淀
蛋白質紫色
脂肪橘黃色
DNA甲基綠綠色
RNA紅色
線粒體藍綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為物質出入細胞膜的示意圖,請據圖回答:
(1)A代表
 
;B代表
 
;D代表
 

(2)細胞膜從功能上來說,它是一層
 
膜.
(3)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有
 

(4)可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號
 

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