某植物的高莖(B)對(duì)矮莖(b)為顯性,花粉粒長(zhǎng)形(D)對(duì)圓形(d)為 顯性,花粉粒非糯性(E)對(duì)花粉粒糯性(e)為顯性,非糯性花粉遇碘液變藍(lán)色., 糯性花粉遇碘液呈棕色,F(xiàn)有品種甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE) 和。╞bddee),進(jìn)行了如下兩組實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題:

(1) 由組合一可知,基因B/b和基因D/d位于_______ (同一、不同)對(duì)同源染色體上。利用F1自交,_______ (能、不能)驗(yàn)證基因的自由組合定律。

(2) 由組合二可知,基因E/e和基因_______位于不同對(duì)同源染色體上。利用F1自交所得F2中,雜合子占_______。

(3) 利用花粉鑒定法(檢測(cè)F1花粉性狀)驗(yàn)證基因的自由組合定律,可選用的親本組合有_______。

 

(1)同一 不能 (2)B/b和D/d 3/4 (3)甲×丙和乙×丁

【解析】

試題分析:

(1)根據(jù)組合一中的F1產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有兩種,基因型及其比例為BDe:bde=1:1,說(shuō)明F1的基因型為BdDdee,則基因B/b和基因D/d位于同一對(duì)同源染色體上;非同源染色體的非等位基因的遺傳遵循自由組合定律,則F1自交,由于基因B/b和基因D/d位于同一對(duì)同源染色體上,不能驗(yàn)證基因的自由組合定律。

(2)分析組合二,由于F1的生殖細(xì)胞有四種,基因型和比例為BdE:Bde:bdE:bde=1:1:1:1,而基因B/b和基因D/d位于一對(duì)同源染色體上,則基因E/e和基因B/b、基因D/d位于不同的同源染色體上;F1自交后代純合子有四種BBDDEE、BBDDee、bbddEE和bbddee,每種各占1/16,則共占1/4,故雜合子所占比例為3/4。

(3)要利用花粉鑒定法(檢測(cè)F1花粉性狀)驗(yàn)證基因的自由組合定律,選擇的親本中得具有基因D和d、E和e基因,則可以選用的組合有甲×丙和乙×丁

考點(diǎn):本題考查基因的自由組合定律的有關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆廣東省兩校高二第二學(xué)期5月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)敘述完全符合生態(tài)經(jīng)濟(jì)( )

①建立“原料—產(chǎn)品—原料—產(chǎn)品”的無(wú)廢料生產(chǎn)體系 ②在資源不增加甚至減少的條件下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) ③在經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出不變甚至增加的條件下,向環(huán)境排放的廢棄物大大減少 ④先生產(chǎn)后治理,提高經(jīng)濟(jì)效益

A.①② B.①②③ C.②③ D.②③④

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山東省鄒城市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若觀察到一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞中染色體正兩兩配對(duì)。你認(rèn)為正確的判斷是

A.這個(gè)細(xì)胞可能來(lái)自肝臟

B.此時(shí)細(xì)胞的染色體上含有染色單體

C.此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)均為體細(xì)胞的二倍

D.染色單體的形成和染色單體變成染色體發(fā)生在同一個(gè)細(xì)胞中

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山東省鄒城市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示同一生物不同時(shí)期的細(xì)胞圖(僅畫出部分染色體),相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.圖①的子細(xì)胞不可能是卵細(xì)胞;而非同源染色體自由組合發(fā)生在②的下一時(shí)期

B.圖②、圖④所示過(guò)程僅發(fā)生在某些器官中,圖②分裂后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期

C.圖③染色體、染色單體、核DNA之比為1∶2∶2,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目最好的時(shí)期

D.圖④是減數(shù)第二次分裂的后期細(xì)胞,細(xì)胞分裂完成后將形成為2個(gè)精子細(xì)胞或第二極體

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山東省鄒城市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)基因、DNA、蛋白質(zhì)、性狀的敘述,不正確的是

A.基因控制性狀是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的

B.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C.白化癥狀的出現(xiàn),是由于基因直接控制合成異常的色素

D.基因與性狀之間不是簡(jiǎn)單的一對(duì)一關(guān)系

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山東省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

老鼠的體色黃色與灰色由位于常染色體上的一對(duì)等位基因(A、a)控制。有一位遺傳學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)含顯性基因(A)的精子和含顯性基因(A)的卵細(xì)胞不能結(jié)合。如果黃色鼠與黃色鼠(第一代)交配得到第二代,第二代老鼠自由交配一次得到第三代,那么在第三代中黃色鼠的比例是

A.1 B.1/2 C.4/9 D.5/9

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山東省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了一些有規(guī)律的遺傳現(xiàn)象,通過(guò)這些現(xiàn)象的研究揭示出了遺傳的基本定律。在下列各項(xiàng)中,除哪項(xiàng)外,都是出現(xiàn)這些有規(guī)律遺傳現(xiàn)象不可缺少的因素

A.F1體細(xì)胞中各種基因表達(dá)的機(jī)會(huì)相等 B.F1形成配子時(shí)各種基因傳遞的機(jī)會(huì)相等

C.F1自交時(shí),雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等 D.F1自交后,各種基因型個(gè)體成活機(jī)會(huì)相等

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山東省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

牽;ǖ募t花(A)對(duì)白花(a)為顯性,闊葉(B)對(duì)窄葉(b)為顯性。純合紅花窄葉和純合白花闊葉雜交的后代再與“某植株”雜交,其后代中紅花闊葉∶紅花窄葉∶白花闊葉∶白花窄葉的比依次是3∶1∶3∶1。遺傳遵循基因的自由組合定律!澳持仓辍钡幕蛐褪

A.aaBb B.aaBB C.AaBb D.Aabb

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山東省高三10月階段檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假說(shuō)一演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問(wèn)題、作出假設(shè)、演繹推理、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論”等基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德?tīng)栄芯窟^(guò)程的分析正確的是 ( )

A.孟德?tīng)査骷僭O(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”

B.為了驗(yàn)證做出的假設(shè)是否正確,孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)并完成了正、反交實(shí)驗(yàn)

C.孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象

D.孟德?tīng)栕龀龅摹把堇[”是雜合子與隱性親本雜交后代發(fā)生1:1的性狀分離比

 

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