分析 分析曲線圖:該實驗有兩個變量,即金屬離子的種類和濃度.在一定范圍內(nèi),隨著鈣、鎂離子濃度的增高,酶活性逐漸升高,且Ca2+ 提高ACP酶活性的作用比Mg2+更為顯著;隨著鉛、鎘濃度的增高,酶活性逐漸降低.
解答 解:(1)由曲線圖可知,該實驗有兩個變量,即金屬離子的種類和濃度.其他如:溶液的PH、不同離子濃度的溶液的量、溫度等都屬于無關(guān)變量,實驗過程中無關(guān)變量要相同且適宜.
(2)實驗設(shè)計要遵循單一變量原則,因此無關(guān)變量pH要相同且適宜(酸性磷酸酶的最適PH為4.8).
(3)圖一可以看出,隨著Ca2+、Mg2+離子濃度的上升,酶活性在不斷增強.而圖二中,隨著離子濃度的上升,酶活性在不斷下降,原因是離子濃度過高時,會破壞酶的空間結(jié)構(gòu),使酶的活性永久喪失.
故答案為:
(1)金屬離子的種類 PH、溫度(底物量、酶量等)
(2)保證各反應(yīng)體系pH最適并相同
(3)隨著Ca2+、Mg2+濃度的增高,酶活性逐漸升髙 分子結(jié)構(gòu)(空間結(jié)構(gòu))
點評 本題結(jié)合曲線圖,考查影響酶活性的因素及探究實驗,意在考查考生分析曲線圖提取有效信息和得出正確結(jié)論的能力;能理解所學(xué)知識要點和具有對一些生物學(xué)問題進行初步探究的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 周期性 | B. | 穩(wěn)定性 | C. | 全能性 | D. | 多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ②④⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①、②反應(yīng)過程分別與細胞的吸能和放能反應(yīng)相聯(lián)系 | |
B. | 所有生物體內(nèi)的②過程所需要的能量都來自呼吸作用 | |
C. | ①和②在活細胞中永無休止地循環(huán)進行保證了生命活動的順利進行 | |
D. | ①反應(yīng)中的“能量”一般不能用于推動②反應(yīng)的進行 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蠅的紅眼基因(R)對白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長翅基因(B)對殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上.現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,F(xiàn)1代的雄果蠅中約有為白眼殘翅.下列敘述錯誤的是( )
A.親本雌果蠅的基因型為BbXRXr
B.親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占
C.F1代出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為
D.白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr類型的次級卵母細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
紅綠色盲是X染色體上的隱性遺傳,正常情況下,患病男性的一個次級精母細胞可能存在的情況是( )
A.兩個Y,兩個色盲基因 B.兩個X,兩個色盲基因
C.一個X,一個色盲基因 D.一個Y,一個色盲基因
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲為滲透作用裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細胞有活性).下列相關(guān)敘述中錯誤的是( )
A.圖甲中的滲透作用發(fā)生需要兩個條件:有半透膜c及a與b之間具有濃度差
B.圖乙中液面不能一直上升的原因是半透膜兩側(cè)的溶液濃度相等
C.圖丙中③④⑤組成原生質(zhì)層
D.如果丙細胞沒有細胞壁支持,置于清水中也會發(fā)生吸水漲破的現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用秋水仙素處理植物萌發(fā)的種子或幼苗可得到多倍體,秋水仙素的作用原理是( )
A.干擾減數(shù)分裂的進行 B.抑制紡錘體的形成
C.抑制著絲點的分裂 D.使細胞連續(xù)進行染色體復(fù)制
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