10．下列試管中加人碘液后變成藍(lán)色的是（　�。�
①2ml淀粉溶液+2ml唾液，37℃，5min
②2ml淀粉溶液+2ml清水，37℃，5min
③2ml淀粉溶液+2ml稀釋唾液，37℃，5min
④2ml淀粉溶液+2ml唾液，95℃，5min
⑤2ml淀粉溶液+2ral唾液+3滴鹽酸，37℃，5min．
A．①②③B．②③④C．②④⑤D．③④⑤

分析 本實(shí)驗(yàn)的原理：唾液中含有淀粉酶，在適宜條件下，能將淀粉水解；淀粉遇碘液變藍(lán)．影響酶活性的因素主要有溫度和pH，其中低溫只能降低酶的活性，不會(huì)使酶變性失活，而高溫、過(guò)酸和過(guò)堿都會(huì)使酶變性失活．

解答 解：（1）1號(hào)試管溫度適宜，且含有唾液淀粉酶，因此淀粉酶能將淀粉水解，加入碘液后不變藍(lán)；
（2）2號(hào)試管不含唾液淀粉酶，不能將淀粉水解，因此加入碘液后變藍(lán)；
（3）3號(hào)試管溫度適宜，且含有唾液淀粉酶，雖然被稀釋，但酶具有高效性，仍然能將淀粉水解，加入碘液后不變藍(lán)；
（4）4號(hào)試管雖然含有唾液淀粉酶，但在95℃高溫下，酶會(huì)變性失活，不能將淀粉水解，所以加入碘液后變藍(lán)；
（5）4號(hào)試管雖然含有唾液淀粉酶，但在過(guò)酸條件下，酶會(huì)變性失活，不能將淀粉水解，所以加入碘液后變藍(lán)．
所以，試管中加入碘液后變成藍(lán)色的是2、4和5．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表，考查探究影響酶活性的因素，要求考生掌握影響酶活性的因素，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各組實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)生物學(xué)知識(shí)的歸納中不正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和 NO3-的曲線．影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是（　�。�
A．載體數(shù)量、能量B．能量、離子濃度
C．載體數(shù)量、離子濃度D．能量、載體數(shù)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．假設(shè)水稻種群非常大，沒(méi)有遷人和遷出，基因不產(chǎn)生突變．種群中有芒RR占60%，無(wú)芒rr占40%，都可以正常生存，它們隨機(jī)交配獲得子一代中R和r的基因頻率分別為（　�。�
A．50%，50%B．60%，40%C．36%，64%D．36%，16%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．線粒體含有的染色體，能控制生物的代謝和遺傳
B．液泡含有的色素，能吸收光能用于光合作用
C．核糖體的內(nèi)膜上含有多種酶，參與蛋白質(zhì)的合成過(guò)程
D．溶酶體中含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟．如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要圖1轉(zhuǎn)化成圖2，下列中，正確的操作順序是（　　） 
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③調(diào)節(jié)光圈
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
⑤移動(dòng)玻片．
A．⑤④②①B．④③①②C．⑤④③②D．④⑤①②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列哪組糖類物質(zhì)能分別對(duì)應(yīng)（　�。�
①存在于RNA中而不存在于DNA中
②存在于葉綠體中而不存在于線粒體中
③存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在植物細(xì)胞中．
A．核糖、脫氧核糖、乳糖B．脫氧核糖、核糖、乳糖
C．核糖、葡萄糖、糖原D．脫氧核糖、葡萄糖、糖原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．酸性磷酸酶（ACP酶）是生物細(xì)胞中調(diào)控磷代謝的重要酶類，其最通pH為 4.8．研究者從鯽魚(yú)內(nèi)臟中分離純化得到一種ACP酶，研究了鉛、鉻、鈣、鎂四種金屬離子對(duì)該酶活性的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．

請(qǐng)分析問(wèn)答：
（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是金屬離子的種類；無(wú)關(guān)變量是PH、溫度（底物量、酶量等）等．（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）
（2）各反應(yīng)體系均加入等量的pH為4.8的緩沖液，其目的是保證各反應(yīng)體系pH最適并相同．
（3）分析圖1的兩條曲線，可以得出的結(jié)論是隨著Ca2+、Mg2+濃度的增高，酶活性逐漸升髙．圖2曲線表明酶的活性降低，可能的原因是分子結(jié)構(gòu)（空間結(jié)構(gòu)）．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理，待其長(zhǎng)成后用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)得到了新的植株，有關(guān)新植株的敘述正確的一組是（ ）

①是單倍體 ②體內(nèi)沒(méi)有同源染色體

③不能形成可育的配子 ④體細(xì)胞內(nèi)有同源染色體

⑤能形成可育的配子 ⑥可能是純合子也有可能是雜合子

⑦一定是純合子 ⑧是二倍體．

A．①④⑤⑥ B．④⑤⑦⑧ C．①②③⑥ D．①④⑤⑦

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