【題目】如圖是某同學(xué)在“目鏡10×,物鏡40×”時顯微鏡下看到的圖像,①②③④為四個平鋪的細胞。據(jù)圖回下列問題:

(1)下列選項是有關(guān)顯微鏡的使用步驟,前一項是操作,后一項是目的,其中錯誤的是 。

A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用不同放大倍數(shù)的物鏡

B.調(diào)節(jié)細準焦螺旋調(diào)節(jié)物鏡與玻片標本之間的距離

C.調(diào)節(jié)光圈調(diào)節(jié)視野的大小

D.調(diào)節(jié)反光鏡調(diào)節(jié)視野的亮度

(2)欲將圖中③所指的細胞移到視野的中央進行觀察則裝片應(yīng)向 方移動。

(3)若裝片上的細胞成單層均勻分布,那么該同學(xué)在目鏡不變的情況下,換用10×的物鏡去觀察相同部位的細胞,假定其他細胞排列方式類似,按理論計算,視野內(nèi)可容納的完整細胞數(shù)目為 個。

(4)在一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長、乙較短:丙、丁無螺紋,丙較長、丁較短。則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是 。

(5)下列實驗要使用顯微鏡的是 。

A.還原糖的檢測

B.脂肪的檢測(材料是花生子葉薄片)

C.蛋白質(zhì)的檢測

D.淀粉的檢測

【答案】

(1)C (2)左下 (3)64 (4)甲和丁 (5)B

【解析】

(1)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用不同放大倍數(shù)的物鏡A正確;調(diào)節(jié)細準焦螺旋調(diào)節(jié)物鏡與玻片標本之間的距離,B正確;調(diào)節(jié)光圈是調(diào)節(jié)光源的透過量,并不調(diào)節(jié)視野的大小C錯誤;調(diào)節(jié)反光鏡調(diào)節(jié)視野的亮度D正確。

(2)圖中③在視野的左下方,欲將圖中③所指的細胞移到視野的中央進行觀察則裝片應(yīng)向左下方移動,看到的物象和實際物體是上下、左右顛倒

(3)根據(jù)題目,顯微鏡下看到的圖像“目鏡10×,物鏡40×”,若裝片上的細胞成單層均勻分布,那么該同學(xué)在目鏡不變的情況下,換用10×的物鏡去觀察相同部位的細胞,假定其他細胞排列方式類似,按理論計算,視野的放大倍數(shù)減小了4倍,因為細胞是均勻分布,故是視野的長和寬同時減小4倍,看到的細胞數(shù)目增加了4×4倍,所以視野內(nèi)可容納的完整細胞數(shù)目為4(視野中的4個細胞)×4×4=64個。

(4)在一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長,為高倍物鏡、乙較短為低倍物鏡:丙、丁無螺紋,丙較長低倍目鏡、丁較短高倍目鏡。則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是甲和丁。

(5)還原糖的檢測婓林試劑,不需要使用顯微鏡,A;脂肪的檢測(材料是花生子葉薄片),需要使用顯微鏡,B正確;蛋白質(zhì)的檢測用雙縮脲試劑,不需要使用顯微鏡,C;淀粉的檢測用碘液,不需要使用顯微鏡,D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)的某些重要化合物的元素組成如下:

(1)圖中的X代表的元素主要是______________。

(2)小分子a是指__________,其結(jié)構(gòu)通式為___________。

(3)由a→A的過程中,失去的水分子數(shù)目=____________。

(4)若A含有2條肽鏈,則A物質(zhì)中至少含有__________個氨基,__________個羧基。

(5)若某蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為11 054,20種氨基酸平均相對分子質(zhì)量為128,在形成該蛋白質(zhì)時脫去水的相對分子質(zhì)量共1 746,則組成該蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)目為__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用,科學(xué)家用一系列濃度梯度的生長素處理某種植物的莖,進行了一系列實驗,結(jié)果如圖所示.回答下列問題:

(1)植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生,____________________________________,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。在植物體內(nèi),生長素的運輸方式中屬于主動運輸?shù)氖?/span>_______。若要證明生長素促進植物生長的機理,可以取胚芽鞘彎曲的部位__(橫切、縱切)制成裝片,用顯微鏡觀察、測量兩側(cè)細胞平均長度,做出比較。

(2)據(jù)圖可知生長素和乙烯的關(guān)系是___________________________________。

(3)有科學(xué)家認為根的向地生長不僅與生長素有關(guān),還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系,科研人員做了這樣的實驗:將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素營養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強。

①對照組的處理方法是:等量的根尖放在___________________________________

②據(jù)此實驗結(jié)果推測,水平放置的植物的根向重力生長的原因是高濃度生長素 ____________________,使其抑制了根近地側(cè)的生長。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群的敘述正確的是

A.種群最基本的數(shù)量特征是種群密度

B.年齡組成和性別比例直接決定種群密度的變化

C.增長型種群的數(shù)量一定會不斷增加

D.常用標志重捕法調(diào)查蚯蚓的種群密度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶與ATP的敘述,正確的是

A. 放能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系

B. 酶的合成需要消耗ATP,ATP的合成需要酶的催化

C. 煙草花葉病毒、硝化細菌和哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)都可以合成酶

D. 用淀粉酶探究溫度對酶活性的影響時,一般用斐林試劑進行檢測

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細胞的正常生命活動中,下列有關(guān)基因和染色體的敘述正確的是(

A.同源染色體上沒有等位基因B.同源染色體上沒有非等位基因

C.非同源染色體上沒有等位基因D.姐妹染色單體上沒有等位基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)激素的敘述正確的是(

A.激素均通過改變靶細胞的生理過程發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

B.人體內(nèi)具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)均屬于激素

C.人成年后生長激素不再分泌,身高不再增加

D.不同濃度生長素對植物同一部位作用效果一定不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為“土壤中分解尿素的細菌的分離和計數(shù)”實驗中樣品稀釋示意圖。據(jù)圖分析正確的是( )

A. 3號試管的稀釋倍數(shù)為103

B. 4號試管中稀釋液進行平板培養(yǎng)得到的菌落平均數(shù)一定為5號試管的10倍

C. 5號試管的結(jié)果表明每克土壤中的菌株數(shù)為1.7×109

D. 該實驗方法統(tǒng)計得到的結(jié)果往往會比實際活菌數(shù)目要高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 都是細胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì) B. 都是由C、H、ON四種元素組成

C. 基本組成單位都是五碳糖 D. 基本組成單位都是六碳糖

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