2．通過體外受精培育牛的過程，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．①過程獲取的卵子如果來源于實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，通常可直接與獲能精子在體外受精
B．②過程在獲能液中完成后，可以在卵細(xì)胞膜和透明帶之間觀察到兩個(gè)極體
C．③過程細(xì)胞在發(fā)育培養(yǎng)液中以有絲分裂增殖，開始出現(xiàn)早期分化
D．④過程屬于胚胎移植過程，移植的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹胚或囊胚

分析 分析圖解：圖表示通過體外受精培育試管牛的流程圖，圖中①表示卵細(xì)胞的采集，②表示體外受精，③表示早期胚胎培養(yǎng)，④表示胚胎移植．

解答 解：A、①從性成熟的雌牛中采集卵細(xì)胞，如果來源于實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，通�？芍苯优c獲能精子在體外受精，A正確；
B、②表示體外受精，受精的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶之間觀察到兩個(gè)極體，受精完成的標(biāo)志是雌雄原核的融合，B錯(cuò)誤；
C、③表示早期胚胎培養(yǎng)，細(xì)胞在發(fā)育培養(yǎng)液中以有絲分裂增殖，開始出現(xiàn)早期分化，C正確；
D、④過程屬于胚胎移植過程，發(fā)育到桑椹胚或囊胚的胚胎可用于移植，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查了胚胎工程的相關(guān)知識，考生要明確在受精作用之前精子需要獲能、卵細(xì)胞需要培養(yǎng)到減Ⅱ中期；明確受精卵進(jìn)行的是有絲分裂；注意區(qū)別受精完成的標(biāo)志和是否受精的標(biāo)志．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．已知果蠅的紅眼（A）對白眼（a）為顯性，現(xiàn)有兩紅眼果蠅雜交，得到雌性50只（全部紅眼），雄性50只（紅眼24只，白眼26只）．據(jù)此可推知雙親的基因型為（　　）
A．Aa×AaB．Aa×aaC．XAXa×XaYD．XAXa×XAY

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．在一個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)中，下列表述不正確的是（　　）
A．假如捕食者體型比被捕食者小，則生物的能量關(guān)系一定會(huì)構(gòu)成倒金字塔形
B．與適當(dāng)放牧的草原相比，沒有放牧的草原的植物間的競爭激烈程度更大
C．捕食者的存在可定向改變被捕食者的某些基因頻率
D．捕食者與被捕食者之間存在著負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．區(qū)別原核細(xì)胞和真核細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞、高等植物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞的主要依據(jù)分別是（　�。�
A．有無以核膜為界限的細(xì)胞核；有無細(xì)胞壁、液泡或葉綠體；有無葉綠體
B．有無DNA；有無細(xì)胞壁、液泡或葉綠體；有無中心體
C．有無以核膜為界限的細(xì)胞核；有無細(xì)胞壁、液泡或葉綠體；有無中心體
D．有無以核膜為界限的細(xì)胞核；有無中心體；有無葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

17．如圖是與細(xì)胞增殖和分化有關(guān)的圖解，據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

（1）甲圖A表示的是細(xì)胞增殖過程，B是細(xì)胞分化過程．
（2）甲圖中b、c、d、e具有相同的遺傳物質(zhì)．
（3）甲圖中，若e 能合成血紅蛋白，則b、c、d都不能（不能或能）合成，其主要原因是控制合成血紅蛋白的遺傳信息處于關(guān)閉狀態(tài)．
（4）若a為植物細(xì)胞，而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個(gè)植物體，說明d具有全能性．
（5）乙圖中①和⑤兩條染色體是經(jīng)過分裂間期的染色體復(fù)制形成的．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答（序號和名稱全對才給分）：
（1）該細(xì)胞是一個(gè)生命系統(tǒng)，它的邊界是[1]細(xì)胞膜．
（2）如圖為植物細(xì)胞的主要依據(jù)是圖中有[2]細(xì)胞壁，[4]葉綠體，[14]液泡等結(jié)構(gòu)．
（3）如果該圖為大蔥根細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[4]葉綠體．
（4）如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是中心體．
（5）西瓜果肉細(xì)胞中，糖類主要存在于[14]液泡．
（6）該細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比最本質(zhì)的區(qū)別是藍(lán)藻細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核，該細(xì)胞有成型的細(xì)胞核．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．現(xiàn)有兩瓶密封的罐頭已過保質(zhì)期，甲瓶瓶蓋鼓起，乙瓶外觀無變化，打開后發(fā)現(xiàn)兩瓶罐頭均已變質(zhì)．對此現(xiàn)象解釋合理的是（　�。�
①甲罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細(xì)菌污染，細(xì)菌代謝的產(chǎn)物有CO2和乳酸；
②甲罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細(xì)菌污染，細(xì)菌代謝的產(chǎn)物有酒精和CO2；
③甲罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細(xì)菌污染，細(xì)菌代謝的產(chǎn)物有CO2和H2O；
④乙罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細(xì)菌污染，細(xì)菌代謝的產(chǎn)物是乳酸；
⑤乙罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細(xì)菌污染，細(xì)菌代謝的產(chǎn)物是酒精．
A．①④B．③⑤C．②⑤D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于蛙胚胎發(fā)育過程的敘述，正確的是（　�。�
A．通過細(xì)胞分裂不斷增加細(xì)胞數(shù)量，但不會(huì)發(fā)生細(xì)胞分化
B．胚胎發(fā)育過程中細(xì)胞不斷分裂，也會(huì)發(fā)生凋亡
C．隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加，蛙胚的有機(jī)物總量不斷增加
D．發(fā)育過程中蛙胚從環(huán)境中獲得的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)逐漸增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于光合作用的敘述中，不正確的是（ ）

A．光反應(yīng)在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行，暗反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行

B．光反應(yīng)需要光，不需要酶；暗反應(yīng)不需要光，需要多種酶

C．光反應(yīng)吸收光能合成ATP，暗反應(yīng)將ATP中活躍的化學(xué)能儲存在有機(jī)物中

D．光反應(yīng)分解水生成[H]并放出氧氣，暗反應(yīng)最終將二氧化碳還原成（CH2O）

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同步練習(xí)冊答案