2.下列關(guān)于細胞分化的敘述中正確的是(  )
A.在生物體內(nèi)高度分化的細胞一定具有分裂能力
B.在生物體內(nèi)高度分化的細胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
C.在生物體內(nèi)高度分化的細胞可以發(fā)育成生物體
D.在生物體內(nèi)高度分化的細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)與分化前有所不同

分析 細胞分化是起源相同的一種或一類細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,細胞分化一般是不可逆的,分化的細胞一般保持分化后的狀態(tài),直至死亡;細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變.

解答 解:A、在生物體內(nèi)高度分化的細胞,一般不能再分裂,A錯誤;
B、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變,B錯誤;
C、高度分化的植物細胞仍能發(fā)育成完整植株,說明高度分化的細胞具有全能性,但必須要離體,C錯誤;
D、細胞分化后形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生穩(wěn)定性的變化,D正確.
故選:D.

點評 本題旨在考查學生理解細胞分裂、細胞分化和細胞全能性等知識要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應用相關(guān)知識綜合解答問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.基因型為AaBbCc(三對基因獨立遺傳)的一個精原細胞和一個卵原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂,各自產(chǎn)生精子和卵細胞的基因型分別有幾種( 。
A.2、1B.8、8C.4、1D.4、2

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省三門峽市高二6月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

油菜種子成熟過程中部分有機物的變化如圖所示,將不同成熟階段的種子勻漿后檢測,結(jié)果正確的是( )

選項
 

取樣時間
 

檢測試劑
 

檢測結(jié)果
 

A
 

第10天
 

斐林試劑
 

不顯色
 

B
 

第20天
 

雙縮脲試劑
 

不顯色
 

C
 

第30天
 

蘇丹Ⅲ試劑
 

橘黃色
 

D
 

第40天
 

碘液
 

藍色
 

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.為研究浮游藻類的光合作用,將一種綠藻培養(yǎng)至指數(shù)生長期,并以此為材料,測定了藻細胞在不同條件下的凈光合速率(Pn).圖1為光合放氧測定裝置的示意圖;圖2是不同NaHCO3濃度(Ph8.5,25℃)條件下測得的Pn 曲線圖.請回答下列問題:

(1)在測定不同光照對Pn的影響時,如不精確控制溫度,則測得的光照與Pn的關(guān)系難以確定(填“呈正相關(guān)”、“呈負相關(guān)”或“難以確定”).
(2)由于弱堿性的藻培養(yǎng)液中游離CO2濃度很低,藻光合作用主要通過胞內(nèi)碳酸酐酶(CA)分解水中的HCO3-獲得CO2.圖2中達到最大Pn值的最低NaHCO3濃度為120mg•L-1;在更高NaHCO3濃度下,Pn不再增加的主要原因有達到了CO2飽和點,CA量有限.
(3)培養(yǎng)基中的HCO3-與CO32-之間的離子平衡與pH有關(guān),堿性條件下pH越高,HCO3-越少,CO32-越多,而CO32-幾乎不能被該藻利用.在測定不同pH(7.0~10.0)對光合作用的影響時,導致Pn發(fā)生變化的因素有CO2(或HCO3-)供應量不同、CA(細胞)活性變化.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.下列關(guān)于酶的敘述不正確的是( 。
A.具有多樣性、專一性、高效性B.其活性不受溫度的影響
C.具有催化能力的蛋白質(zhì)D.是生物體活細胞內(nèi)產(chǎn)生的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.秀麗隱桿線蟲自由生活在土壤中,蟲長約1mm,通體透明,大多數(shù)雌雄通體,自體受精繁殖,由受精卵到成體的發(fā)育50h可完成.該線蟲成體有959各細胞,體細胞中含有12條染色體,性染色體為XX,大約每500各線蟲中國有1個是雄性,性染色體為XO,如圖甲表示線蟲受精卵發(fā)育過程中分裂產(chǎn)生的細胞及去向,圖乙表示線蟲發(fā)育的四細胞期,研究發(fā)現(xiàn)如果從受精后的細胞后部移去25%的細胞質(zhì),細胞就失去了早起不均一分裂的特性,而在第二次卵裂中如果用玻璃針去推動或旋轉(zhuǎn)未來的ABa細胞,則P1細胞分裂受影響,EMS細胞的位置被顛倒,以致于發(fā)育成的線蟲背腹軸顛倒.

根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)自體受精得到的受精卵第一次分裂后期性染色體上的DNA分子數(shù)是4;
(2)線蟲作為發(fā)育生物學和遺傳分析模式生物的原因是染色體數(shù)很少的二倍體,是一種模式生物,有一組特殊的基因控制著線蟲的細胞凋亡過程,具有恒定的細胞譜系(至少說出三個);
(3)線蟲發(fā)育過程中,細胞分化發(fā)生于第3次卵裂后,根據(jù)題目中資料分析,細胞分化的原因是基因的選擇性表達;
(4)現(xiàn)場受精卵發(fā)育過程中共產(chǎn)生1090各體細胞,而成體中只有959各細胞,一些細胞消失的過程稱為細胞凋亡,該過程是在基因控制下的細胞編程性死亡過程;
(5)線蟲精子的性染色體組成有2種類型,對線蟲基因組進行測序,需要測定6條染色體上DNA的堿基序列.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.某乳酸亞鐵口服液可以有效地治療人類缺鐵性貧血癥,這是因為其中的Fe2+進入人體后能(  )
A.維持細胞內(nèi)酸堿平衡B.維持細胞正常的滲透壓
C.促進產(chǎn)生更多的紅細胞D.構(gòu)成紅細胞中的血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.完成如圖有關(guān)組成細胞主要化合物的概念圖:

(1)寫出圖1中化合物的名稱:①無機鹽②糖類③蛋白質(zhì)④核酸.
(2)圖1的②中被稱為生命的燃料的是葡萄糖,脂質(zhì)中構(gòu)成細胞膜重要成分的是磷脂,③在生命活動所承擔的功能有:催化作用、調(diào)節(jié)作用(至少寫出兩種功能).
(3)圖1的④在細胞中作遺傳物質(zhì)的是DNA.
(4)圖2為圖1中④的一條長鏈,1、2、4的名稱分別是脫氧核糖、胞嘧啶、胞嘧啶脫氧核糖核苷酸.該結(jié)構(gòu)中特有的堿基名稱是胸腺嘧啶.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

9.某縣采用如圖所示的方法,堅持在產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時解決環(huán)境問題,優(yōu)化生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)資源的最大化利用,走出了一條適合本地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)工程之路.下列有關(guān)生態(tài)工程原理的敘述,錯誤的是( 。
A.①②③④的做法體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生原理
B.根據(jù)物種多樣性原理,應在園中種植多種樹木
C.根據(jù)整體性原理,用于畜牧養(yǎng)殖的草場要保持合理的放牧量
D.該縣在堅持產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時注重環(huán)境保護,體現(xiàn)了協(xié)調(diào)與平衡原理

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