精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
17.下列關于酶的敘述不正確的是( 。
A.具有多樣性、專一性、高效性B.其活性不受溫度的影響
C.具有催化能力的蛋白質D.是生物體活細胞內產生的

分析 酶的本質是具有催化功能的有機物,絕大多數(shù)是蛋白質,少數(shù)是RNA,酶的作用條件需要適宜的溫度和pH值,酶的特性有專一性和高效性等.

解答 解:A、酶具有多樣性、專一性、高效性,A正確;
B、酶的活性受溫度的影響,只有在適宜溫度條件下,酶的活性最強,B錯誤;
C、酶大多數(shù)是蛋白質,少數(shù)是RNA,C錯誤;
D、酶是生物體活細胞內產生的,D正確.
故選:BC.

點評 本題考查了酶的本質和特點,解答本題的關鍵是掌握酶起催化作用的原理是能降低反應的活化能.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.豌豆的紅花和白花是一對相對性狀.通過下、列雜交實驗能判斷顯性和隱性關系的是(  )
①紅花×紅花一→紅花
②紅花×紅花一→紅花(301株)+白花(104株)
③紅花×白花一→紅花
④紅花×白花一→紅花(98株)+白花(101株)
A.①和②B.③和④C.①和③D.②和③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省三門峽市高二6月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

溶酶體是由高爾基體“出芽”后產生的一種重要細胞器。溶酶體內的pH在4.8左右,比細胞質基質中的pH(7.0~7.3)低。下列相關敘述錯誤的是( )

A.溶酶體的形成體現(xiàn)了生物膜的流動性

B.溶酶體膜能主動運輸H+進入溶酶體內

C.溶酶體分解作用形成的產物,可以為細胞提供營養(yǎng)

D.硅肺的形成是由于肺部細胞溶酶體缺乏分解硅塵的酶,硅塵在肺泡內積累,從而導致肺的功能受損

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.激素作為一種化學信號,能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞.如圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制.請結合圖中信息回答下列問題.
(1)由圖可知,激素①主要通過影響基因的表達來調節(jié)生命活動.
(2)若結構乙表示胰島A細胞,結構甲通過釋放“某化學物質”可直接影響激素②的形成與分泌,該化學物質是神經遞質,激素②作用的靶細胞主要是肝細胞,其引起的主要代謝變化及產生的生理反應是肝糖原分解,促進非糖物質轉化為葡萄糖,血糖升高.
(3)結構甲、乙、丙中具有神經傳導和激素分泌雙重功能的是甲(下丘腦).
(4)若激素①表示雄激素,其有促進蛋白質合成、肌肉發(fā)育和骨骼生長、使體內貯存的脂肪減少等作用.個別男性運動員長期服用雄激素,對其性腺造成的危害是性腺萎縮.
(5)若激素①是甲狀腺激素,在寒冷環(huán)境中能促進人體產熱的調節(jié)過程是a、b,(填圖中字母)同時人體皮膚減少散熱的生理反應是皮膚血管收縮(皮膚汗腺分泌減少).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.苦馬豆素(SW)因從灰苦馬豆中分離出來而得名,被認為是“未來的腫瘤治療藥物”.以下是相關的實驗研究過程及結果.
①將等量的小鼠肝癌Hepal-6細胞懸液,分別接種于若干個含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中;
②將培養(yǎng)瓶放于37℃、5% CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,靜置、去除上清液;
③分別加入等量但含不同濃度SW的培養(yǎng)液,于37℃、5% CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng);
④分別在24h、48h、72h時吸取培養(yǎng)液,觀察結果,得到不同濃度SW對細胞存活率影響曲線如圖所示.
請回答下列問題.
(1)培養(yǎng)箱中5% CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH.
(2)處于間期的肝癌Hepal-6細胞,其分子水平的主要變化是DNA的復制和有關蛋白質的合成.
(3)步驟③中需要設置對照組,對照組的處理方法應為加入等量不含SW的培養(yǎng)液(或只加等量培養(yǎng)液).步驟③中每個實驗組設置5個培養(yǎng)瓶同時進行培養(yǎng),計數(shù)后統(tǒng)計平均值,這是為了減小誤差,使實驗結果更準確.
(4)分析圖中曲線可知,SW對肝癌Hepal-6細胞作用效果的特點是SW濃度越高,對細胞生長發(fā)育的抑制作用越強,SW作用時間越長,對細胞生長(存活)的抑制作用越強.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關于細胞分化的敘述中正確的是( 。
A.在生物體內高度分化的細胞一定具有分裂能力
B.在生物體內高度分化的細胞中遺傳物質發(fā)生了變化
C.在生物體內高度分化的細胞可以發(fā)育成生物體
D.在生物體內高度分化的細胞形態(tài)結構與分化前有所不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.關于細胞結構和功能的說法不正確的是(  )
A.顫藻和衣藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機物
B.功能越復雜的細胞膜,其膜上蛋白質的種類越多
C.煙草、細菌、水綿的細胞都含有核糖體、DNA和RNA
D.所有細胞中核糖體的形成不一定都與核仁密切相關

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下面關于細胞結構及功能的敘述,正確的是( 。
A.葡萄糖是細胞生命活動所需能量的直接來源
B.具有細胞結構的蕨類生物都無成形的細胞核
C.高爾基體可以對蛋白質進行合成,加工和轉運
D.硝化細菌和毛霉的細胞內都有核糖和RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于哺乳動物胚胎干細胞的敘述正確的是( 。
A.胚胎干細胞具有細胞核大、核仁不明顯等特點
B.胚胎干細胞只能從早期胚胎中分離獲取
C.胚胎干細胞一旦在體外培養(yǎng),必然發(fā)生分化
D.胚胎干細胞可以分化為成年動物體內任何一種組織細胞

查看答案和解析>>

同步練習冊答案