在正常情況下,下列不屬于YyRr的配子是( 。
A、YRB、YrC、YyD、yR
考點(diǎn):配子形成過(guò)程中染色體組合的多樣性
專(zhuān)題:
分析:在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體分離,非同源染色體發(fā)生自由組合,因此等位基因隨著同源染色體的分開(kāi)而分離;而位于非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合.
解答: 解:在減數(shù)分裂過(guò)程中,由于等位基因分離,而非等位基因發(fā)生自由組合,因此基因型為YyRr的豌豆產(chǎn)生的配子有:YR、yr、Yr、yR四種.而Yy是一對(duì)等位基因,等位基因應(yīng)該在減數(shù)第一次分裂后期時(shí)發(fā)生分離,因此不可能出現(xiàn)這種配子.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了減數(shù)分裂和遺傳定律的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的分析能力和應(yīng)用能力,屬于簡(jiǎn)單題.考生要能夠明確分離定律和自由組合定律的識(shí)記,并且進(jìn)行相關(guān)的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果蠅的眼色由A(a)控制,有紅色、褐色、白色三種表現(xiàn)型,體色由B(b)控制,有灰身、黑身兩種表現(xiàn)型,毛由D(d)控制,有剛毛和截毛兩種表現(xiàn)型.
(1)控制果蠅眼色A(a)與體色B(b)基因位于在兩對(duì)常染色體上,若兩個(gè)親本的基因型是AaBb,則子代的表現(xiàn)型有
 
種;如果蠅任一對(duì)顯性基因純合均胚胎致死,則致死個(gè)數(shù)理論上占子代總數(shù)的概率為
 

(2)用一對(duì)表現(xiàn)型都是灰身剛毛的雌雄果蠅進(jìn)行多次雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.則:
①運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)上述遺傳現(xiàn)象進(jìn)行分析,屬于顯性性狀的是
 
,兩對(duì)性狀中屬于伴性遺傳的是
 
,這兩對(duì)性狀的遺傳遵循
 
定律.
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論分析不吻合的原因是存在顯性純合致死現(xiàn)象,導(dǎo)致有些個(gè)體不能正常發(fā)育成活,則致死個(gè)體的基因型為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是( 。
A、線粒體B、葉綠體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D、核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某蛋白質(zhì)分子的分子式為C298H429O168N78S28,則通常情況下,該分子中所含肽鍵數(shù)目的最大值、氨基數(shù)目的最小值分別為(  )
A、77、1B、78、77
C、75、75D、76、1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

兒童自閉癥是一種全球發(fā)病率較高的疾病,現(xiàn)在科學(xué)家普遍認(rèn)為該病是有遺傳和環(huán)境因素共同作用引起的,其中環(huán)境因素起主要作用,以下敘述支持這一觀點(diǎn)的是(  )
A、同卵雙胞胎和異卵雙胞胎同時(shí)發(fā)病的幾率相當(dāng)
B、同卵雙胞胎的同時(shí)發(fā)病率明顯高于異卵雙胞胎的同時(shí)發(fā)病率
C、同卵雙胞胎的同時(shí)發(fā)病率明顯低于異卵雙胞胎的同時(shí)發(fā)病率
D、比較同卵雙胞胎與異卵雙胞胎的同時(shí)發(fā)病率說(shuō)明不了該問(wèn)題

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖.(符號(hào)與文字全對(duì)才給分)
(1)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為
 
細(xì)胞.
(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”為[
 
]
 

(3)最后能把分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的結(jié)構(gòu)是為[
 
]
 

(4)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是
 

(5)如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有[
 
]
 

(6)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)[
 
]
 

(7)把氨基酸組裝成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是〔
 
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

自然界中多倍植物的形成主要是受外界條件劇烈變化的影響.這種“劇烈變化”相當(dāng)于下列哪種條件對(duì)細(xì)胞的影響( 。
A、射線B、激光
C、秋水仙素D、生長(zhǎng)素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是細(xì)胞有絲分裂圖.請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)從圖可以看出這是
 
 細(xì)胞的有絲分裂.(填動(dòng)物或植物)
(2)寫(xiě)出分裂期的細(xì)胞進(jìn)行分裂的順序:
 
.(用字母表示)
(3)圖
 
 表示細(xì)胞分裂間期,此時(shí)細(xì)胞核中發(fā)生的分子水平的主要變化是完成
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列關(guān)于有氧呼吸和無(wú)氧呼吸異同的表格:
有氧呼吸無(wú)氧呼吸


點(diǎn)
反應(yīng)條件有氧氣參與不需要氧氣
反應(yīng)場(chǎng)所
反應(yīng)產(chǎn)物
放能情況大量少量
實(shí)  質(zhì)有機(jī)物⑤的氧化分解有機(jī)物⑥的氧化分解
相同點(diǎn)都是有機(jī)物的氧化分解,過(guò)程中都有能量的釋放
 
       ②
 
      ③
 

 
       ⑤
 
      ⑥
 

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