1.溫順的小羊深受孩子們的喜愛.山羊的毛色有白色和黑色,技術(shù)人員讓多只白色公羊與白色母羊交配繁殖,進(jìn)行毛色遺傳實(shí)驗(yàn),并將子代毛色數(shù)據(jù)繪制成柱形圖.請分析回答:
(1)由圖中的信息推知羊的黑毛是隱性性狀,判斷的理由是親代性狀相同,子代出現(xiàn)與親代不同的性狀,此性狀為隱性性狀;親代為白色,在子代中出現(xiàn)黑毛和黑色,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱為性狀分離.
(2)將子代中的一只白色公羊與多只黑色母羊進(jìn)行交配繁殖,如果子二代全部是白羊,則這只白色公羊的基因組成為AA.(控制毛色的基因用A、a表示)
(3)假設(shè)黑色公羊的體細(xì)胞內(nèi)有n條染色體,那么它產(chǎn)生的精子內(nèi)有$\frac{N}{2}$條染色體;受精時公羊產(chǎn)生的精子與卵細(xì)胞識別并結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流功能.山羊的性別是由細(xì)胞中的X和Y染色體決定的,黑色公羊可產(chǎn)生兩種性染色體類型的精子,它與雜合白色母羊生出一只白色雄性小羊的概率為$\frac{1}{4}$.
(4)中國科學(xué)院和上海復(fù)旦大學(xué)遺傳所合作,培育出5只含有人體某種基因的轉(zhuǎn)基因羊,這些羊的乳汁中含有人凝血因子,可用于治療血友病.該技術(shù)原理是基因重組.
(5)1996年7月5日誕生的克隆羊多莉,曾經(jīng)引起世界的極大關(guān)注.小羊多莉的實(shí)例說明動物細(xì)胞核具有全能性.

分析 (1)確定顯隱性方法:
①定義法:具相對性狀的兩純種親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出來的性狀,即為顯性性狀;
②自交法:具相同性狀的兩親本雜交(或一個親本自交),若后代出現(xiàn)新的性狀,則新的性狀必為隱性性狀.
(2)山羊的性別是由細(xì)胞中的X和Y染色體決定的,雄性的性染色體是XY,雌性的性染色體是XX.

解答 解:(1)多只白色公羊與白色母羊,后代出現(xiàn)黑羊,說明黑羊?yàn)殡[性性狀,即親代性狀相同,子代出現(xiàn)與親代不同的性狀,此性狀為隱性性狀.親代為白色,在子代中出現(xiàn)黑毛和黑色,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱為性狀分離.
(2)“將子代中的一只白色公羊與多只黑色母羊進(jìn)行交配繁殖,如果子二代全部是白羊”,則這只白色公羊的基因組成為AA.
(3)生殖細(xì)胞這的染色體是體細(xì)胞的一半,因此“假設(shè)黑色公羊的體細(xì)胞內(nèi)有n條染色體”,那么它產(chǎn)生的精子內(nèi)有 $\frac{1}{2}$n條染色體.受精時公羊產(chǎn)生的精子與卵細(xì)胞識別并結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流功能.山羊的性別是由細(xì)胞中的X和Y染色體決定的,黑色公羊(aa)的性染色體為XY,因此可產(chǎn)生X和Y兩種性染色體類型的精子,它與雜合白色母羊(Aa)生出一只白色雄性小羊的概率=$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$.
(4)基因工程的原理為基因重組.
(5)“1996年7月5日誕生的克隆羊多莉,曾經(jīng)引起世界的極大關(guān)注”,小羊多莉的實(shí)例說明細(xì)胞核控制生物的發(fā)育和遺傳.
故答案為:
(1)隱性  親代性狀相同,子代出現(xiàn)與親代不同的性狀,此性狀為隱性性狀  性狀分離
(2)AA
(3)$\frac{N}{2}$   信息交流  兩  $\frac{1}{4}$
(4)基因重組
(5)動物細(xì)胞核

點(diǎn)評 本題以雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果的柱形圖為載體,考查了基因分離定律的有關(guān)知識,要求考生能夠掌握顯隱性性狀的判斷方法,識記基因工程的原理,掌握細(xì)胞核移植技術(shù)的過程以及原理等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.人與大豆體內(nèi)的(  )
A.蛋白質(zhì)的種類相同,但構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同
B.蛋白質(zhì)的種類不同,但構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類相同
C.蛋白質(zhì)的種類、構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類均相同
D.蛋白質(zhì)的種類、構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類均不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.現(xiàn)有兩對等位基因分別控制兩種相對性狀,且為完全顯性,配子及后代的生活力均相同,則具有下列各組基因型的個體,在同一環(huán)境條件下,表現(xiàn)型相同的一組是(  )
A.EeRr、EERrB.eeRr、EeRrC.Eerr、eerrD.eeRr、EERR

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于活化能,下列說法不正確的是( 。
A.是反應(yīng)物分子從常態(tài)變?yōu)榛钴S狀態(tài)所需要的能量
B.加熱能使過氧化氫分子得到能量,但不能降低活化能
C.無機(jī)催化劑使反應(yīng)物分子獲得的活化能的總量更多而加快反應(yīng)速率
D.酶能降低反應(yīng)物分子發(fā)生反應(yīng)的活化能而使反應(yīng)更容易進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,其生物活性就會喪失,這稱為蛋白質(zhì)的變性.現(xiàn)利用提供的材料用具,請你設(shè)計實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄恳掖寄芊袷沟鞍踪|(zhì)變性.
(2)實(shí)驗(yàn)原理:淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),淀粉在淀粉酶的催化下分解成麥芽糖.麥芽糖屬于還原糖糖,能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀.
(3)材料用具:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液、質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液、無水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計、酒精燈.
(4)實(shí)驗(yàn)步驟
①取兩支試管,編號A、B,向A、B兩試管中各加入1mL新鮮的淀粉酶溶液,然后向A試管加5滴蒸餾水,向B試管加5滴無水乙醇,混勻后向A、B兩試管再加2mL可溶性淀粉溶液;
②將兩支試管搖勻后,同時放入適宜的溫水中維持5min;
③配制斐林試劑:取質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的cuso4
④從溫水中取出A、B試管,各加入1mL斐林試劑搖勻,放入盛有50-65℃溫水的大燒杯中約2min,觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論
①A試管中會出現(xiàn)磚紅色沉淀,B試管不出現(xiàn),說明乙醇能使淀粉酶(蛋白質(zhì))變性;
②A試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀,B試管也出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明乙醇不能使淀粉酶(蛋白質(zhì))變性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.基因分離定律的實(shí)質(zhì)是( 。
A.等位基因隨著同源染色體的分開而分離
B.F1產(chǎn)生的雌雄配子隨機(jī)組合
C.F2的基因型之比為1:2:1
D.F2的表現(xiàn)型之比為3:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.用DNA酶處理過的S細(xì)菌就不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化,下面關(guān)于這種現(xiàn)象的說法錯誤的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)是為了證實(shí)DNA的分解產(chǎn)物不是遺傳物質(zhì)
B.該實(shí)驗(yàn)從反面證明了DNA 是遺傳物質(zhì)
C.該實(shí)驗(yàn)證明了S型細(xì)菌的DNA無毒
D.該實(shí)驗(yàn)是艾弗里所作的工作之一

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.圖一是某動物體內(nèi)5個不同時期細(xì)胞的示意圖;圖二為某高等哺乳動物減數(shù)分裂過程簡圖,其中ABCDEFG表示細(xì)胞,①②③④表示過程;圖三為染色體數(shù)為2n的生物在細(xì)胞分裂不同時期(甲乙丙。┘(xì)胞內(nèi)染色體、核DNA和染色單體的含量.請據(jù)圖回答問題:

(1)圖一中含同源染色體的細(xì)胞分裂圖象有a、b、c、e(填字母),其中d細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞或第一極體.
(2)人的造血干細(xì)胞可能會發(fā)生類似于圖一中a、c(填字母)所示的分裂現(xiàn)象,也可以分化,細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).
(3)圖二過程中染色體數(shù)目真正減半發(fā)生的時間是②.(填數(shù)字)
(4)同源染色體分離可發(fā)生在圖三中的甲所代表的時期;圖三中丙所代表的分裂時期可對應(yīng)圖一中的d細(xì)胞,圖二中的B、C細(xì)胞.(填字母)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.對孟德爾遺傳規(guī)律的理解錯誤的是( 。
A.DD、dd是純合子、Dd是雜合子
B.遺傳因子決定性狀是獨(dú)立的,具顆粒性,不相融,不消失
C.在一個種群中,若僅考慮一對等位基因,可有3種不同的交配類型
D.孟德爾遺傳規(guī)律發(fā)生在減數(shù)分裂的過程中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案