假定當年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍,如圖表示λ值隨時間的變化曲線.下列相關敘述正確的是(  )
A、0-a年,種群數(shù)量增加,其年齡組成是增長型
B、a-b年,種群數(shù)量下降,其年齡組成是衰退型
C、b-c年,種群數(shù)量增加,種群呈“J”型增長
D、c-d年,種群數(shù)量增加,種群呈“S”型增長
考點:種群數(shù)量的變化曲線,種群的特征
專題:
分析:1、t年后該種群的數(shù)量應為:nt=n0λt(n0:該種群的起始數(shù)量;t:時間;nt:t年后種群數(shù)量;λ:增長的倍數(shù).
2、0-a年,λ值為1,所以種群數(shù)量不變,其年齡組成是穩(wěn)定型;a-b年,λ值在減小,所以種群數(shù)量下降,其年齡組成是衰退型;b-c年,λ值增加到2,種群數(shù)量先減少后增加;c-d年,種群數(shù)量增加,種群呈“J”型增長,λ值只有在先增加后不斷減小為0,種群才呈“S”型增長.
解答: 解:A、據(jù)圖分析:0-a年,λ=1,種群數(shù)量不變,其年齡組成是穩(wěn)定型,A錯誤;
B、a-b年,λ<1,出生率小于死亡率,種群數(shù)量下降,其年齡組成是衰退型,B正確;
C、b-c年,λ增加到2,種群數(shù)量先減少后增加,“J”型增長的種群增長率不變,C錯誤;
D、c-d年,λ=2,種群數(shù)量增加,種群呈“J”型增長,λ值只有在先增加后不斷減小為0,種群才呈“S”型增長,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查種群數(shù)量增長規(guī)律的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握數(shù)學模型之間的轉(zhuǎn)換的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于種群特征的敘述中,不正確的是( 。
A、種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率
B、種群密度預示著種群數(shù)量的未來變化趨勢
C、出生率和死亡率是決定種群數(shù)量的直接因素
D、進行種群密度的調(diào)查有利于合理利用生物資源

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲、乙、丙分別表示真核生物細胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過程,請回答下列問題:

(1)圖甲、乙、丙過程分別表示
 
、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程.
(2)DNA解旋后方能進行甲、乙兩過程,酶1、酶2分別代表
 
 
.一個細胞周期中,細胞核中的乙過程在每個起點可啟動多次,甲過程在每個起點一般啟動
 
次.
(3)丙過程中結構③的名稱是
 
;氨基酸②的密碼子是
 
;物質(zhì)①延長中,核糖體的移動方向為
 

(4)甲、乙、丙過程中,堿基互補配對發(fā)生差錯均有可能引起生物性狀的改變,該變異性狀能傳遞給子代個體的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下面是有關果蠅遺傳的問題.
研究發(fā)現(xiàn),讓灰身長翅雌果蠅測交,后代中出現(xiàn)四種表現(xiàn)型的比例為:灰身長翅:灰身殘翅:黑身長翅:黑身殘翅=1:9:9:1,則灰身長翅雌果蠅基因型可表示為
 
(顯示基因在染色體上的位置,用A、a和B、b分別表示體色和翅型的基因).這兩對基因之間的交換值為
 
.如果讓該雌果蠅與相同基因型的雄果蠅雜交,后代中灰身殘翅果蠅占
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為真核細胞內(nèi)某基因結構示意圖,共由1000對脫氧核苷酸組成,其中堿基A占20%.下列說法正確的是( 。
A、該基因共有8種脫氧核苷酸,復制時①處斷裂
B、該基因能在細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯,合成相應的蛋白質(zhì)
C、該基因復制2次,則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸2400個
D、該基因的一條脫氧核苷酸鏈中(A+G):(T+C)=3:1,則另一條鏈上(A+G)與(T+C)之比是1:3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列與細胞分裂相關的敘述,不正確的是( 。
A、在有絲分裂過程中,染色體數(shù)目的增加與DNA數(shù)目的增加不發(fā)生在同一個時期
B、在植物細胞有絲分裂末期,在細胞中央赤道板的位置出現(xiàn)細胞板
C、某細胞中如果氨基酸被大量利用,則該細胞不可能處于細胞周期的分裂期
D、觀察植物細胞有絲分裂過程,采用活體染色法和持續(xù)的顯微觀察法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

一個噬菌體DNA的雙鏈均被15N標記,讓該噬菌體侵染在14N環(huán)境中培養(yǎng)的大腸桿菌,噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖4代,以下不可能出現(xiàn)的是( 。
A、子代噬菌體中只有14個含14N
B、子代噬菌體中只有2個含15N
C、子代噬菌體中的DNA分子都含有14N
D、子代噬菌體中的蛋白質(zhì)外殼都不含15N

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列過程中,消耗ATP和產(chǎn)生ATP的過程分別是( 。
①興奮的傳導和傳遞;
②植物的根吸收土壤中的無機鹽離子;
③光合作用的光反應階段;
④葡萄糖進入紅細胞;
⑤抗體的合成、加工、運輸及分泌過程;
⑥有氧呼吸的第一階段;
⑦酵母菌產(chǎn)生酒精的過程.
A、①⑤,②③⑥⑦
B、①②④,③④⑦
C、②④⑤,③⑥
D、①②⑤,③⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物體內(nèi)化合物的敘述,正確的是( 。
A、糖類不參與細胞識別和免疫調(diào)節(jié)
B、脂質(zhì)不參與各種生命活動的調(diào)節(jié)
C、凡具有生命活力的細胞,水的含量無差別
D、核酸儲存并傳遞遺傳信息,控制生命活動

查看答案和解析>>

同步練習冊答案