精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

下列有關細胞結構與功能的敘述,正確的是

A. 甘油分子不能通過自由擴散進入細胞

B. 吞噬細胞吞噬抗原體現了膜的選擇透過性

C. 細胞凋亡與溶酶體的功能密切相關

D. 生物膜系統(tǒng)僅由核膜和細胞器構成

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省高二學業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項不屬于蛋白質的功能

A. 催化作用 B. 免疫作用

C. 運輸作用 D. 遺傳物質作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆湖南省長沙市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

光合作用和呼吸作用是細胞內重要的生理過程,某農業(yè)大學對大棚種植的西紅柿的呼吸作用和光合作用進行了研究,結果如下:

(1)西紅柿中過程③進行的場所是_______________;過程④中反應物除了Y物質,還有___________。過程②、⑤屬于光合作用的__________階段,在黑暗的條件下________(填“能”或“不能”)長期進行。

(2)B點對應的光照強度下,25℃西紅柿光合作用固定的C02量________(填“大于”、“等于”或“小于”)15℃光合作用固定的CO2量。25℃的溫度下,C點以后限制西紅柿光合作用速率增大的外界因素主要是________,這啟示我們在農業(yè)生產中,可以通過增加 ____________來達到增產的目的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆寧夏銀川市高三下學期第二次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在條件適宜的情況下,用自然光照射離體的新鮮葉綠體一段時間后,突然改用光照強度與自然光相同的綠色光照,瞬間葉綠體中的物質所發(fā)生變化正確的是

A. ATP含量下降 B. C3的含量下降

C. 合成C5的速率加快 D. NADPH的含量上升

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆四川省宜賓市高三二診理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對相對性狀,各由一對等位基因控制,且獨立遺傳。以下是該種植物三種不同基因型的個體進行雜交的實驗結果,相關敘述不正確的是

A. 果皮有毛和果肉黃色為顯性性狀

B. 若無毛黃肉B自交,理論上,下一代無毛白肉所占比例為1/4

C. 實驗2中得到的子代無毛黃肉的基因型相同

D. 若實驗3中的子代自交,理論上,下一代無毛黃肉所占比例為3/16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆江西省南昌市命制高三第二次模擬突破沖刺理綜生物試卷(一)(解析版) 題型:綜合題

冬末春初,乍暖還寒,人體易患感冒、急性腸炎等病,病人會出現發(fā)燒等癥狀。請分析回答下列問題:

(1)在病人體溫升高的過程中,由_________ 分泌的某種激素作用于垂體,促使垂體增加相關激素的分泌,進而導致甲狀腺激素分泌量增加,該過程屬于甲狀腺激素分泌的 _____調節(jié)。甲狀腺激素經靶細胞接受并起作用后,_____(填“能”或“不能”)持續(xù)發(fā)揮作用。

(2)在治療疾病的過程中,醫(yī)生叮囑病人多喝水,患者大量喝水后,其血漿滲透壓改變,體內由_________釋放參與水平衡調節(jié)的________激素減少,使_________減少,從而使血漿滲透壓恢復。

(3)感冒時會引起咳嗽反射,咳嗽反射過程中,興奮在傳入神經纖維上的傳導方向是______(填“單向的”或者“雙向的”);在一般情況下,人可以有意識的控制咳嗽反射,說明________________.

(4)人體接種甲型H1N1流感疫苗后,若甲型H1N1流感病毒進入機體,______細胞能增殖分化為漿細胞,產生抗體消滅相應病原體.接種甲型H1N1流感疫苗后,并不能預防所有的流感,原因是______.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆江西省南昌市命制高三第二次模擬突破沖刺理綜生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是( )

A. 由纖維素組成的細胞骨架與細胞形態(tài)的維持有關

B. 發(fā)菜細胞的 RNA、蛋白質合成發(fā)生在不同的空間

C. 植物細胞的胞間連絲具有物質運輸和信息交流的作用

D. 與正常細胞相比,癌細胞的形態(tài)、結構等都發(fā)生了變化,細胞周期變長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省南陽市高二下學期期中質量評估生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2015年2月3日,英國議會下院通過一項歷史性法案,運行以醫(yī)學手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過程可選用如下技術路線。

據圖分析,下列敘述錯誤的是

A. 該技術可避免母親的線粒體遺傳基因傳遞給后代

B. 捐獻者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒

C. 三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細胞核

D. 三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東省德州市高一上學期期末檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某科研人員將綠色植物放在溫度適宜的密閉容器內,處理過程和結果如圖所示。分析回答:

(1)0-10min,容器內氧氣增加的速率逐漸減小,原因是__________________。

(2)BC段,植物____________(填“進行”或“不進行”)光合作用,判斷的理由是____________。

(3)15-20min,容器內氧氣量減少的原因是________,與此相關的化學反應式為____________。

(4)如果該植物的呼吸速率始終不變,則在0-10min內,光合作用的平均速率(用氧氣產生量表示)是____mol/min。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案