在條件適宜的情況下，用自然光照射離體的新鮮葉綠體一段時(shí)間后，突然改用光照強(qiáng)度與自然光相同的綠色光照，瞬間葉綠體中的物質(zhì)所發(fā)生變化正確的是

A. ATP含量下降 B. C3的含量下降

C. 合成C5的速率加快 D. NADPH的含量上升

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示某生物細(xì)胞中基因表達(dá)的過(guò)程，圖乙為中心法則。①—⑤表示生理過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖甲中的核糖體在該mRNA上的移動(dòng)方向是從左向右

B. 圖乙中的①過(guò)程在人體成熟的紅細(xì)胞內(nèi)不會(huì)發(fā)生

C. 圖乙中的③可表示圖甲所示過(guò)程

D. 圖乙中涉及堿基互補(bǔ)配對(duì)的過(guò)程為①②③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省、醴陵四中高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種有機(jī)化合物，X是細(xì)胞生命活動(dòng)所需的主要能源物質(zhì)，Y為構(gòu)成細(xì)胞膜的成分．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 膽固醇可優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，與Y有關(guān)

B. 細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解，說(shuō)明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z

C. 細(xì)胞膜上的Z是可以運(yùn)動(dòng)的，而Y是靜止的

D. 如果X被人的紅細(xì)胞吸收，需要載體蛋白，不需要能量

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省長(zhǎng)沙市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中，不符合結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)的是

A. 葉綠體內(nèi)眾多的基粒和類囊體，極大地?cái)U(kuò)展了受光面積

B. 細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色質(zhì)到染色體的形態(tài)變化有利于遺傳物質(zhì)的分配

C. 細(xì)胞體積小，物質(zhì)運(yùn)輸效率高，因此細(xì)胞體積越小越好

D. 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核及復(fù)雜細(xì)胞器，有利于氧氣的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆寧夏銀川市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為研究外界環(huán)境對(duì)細(xì)胞呼吸的影響，科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將一些蘋果貯存在密閉容器內(nèi)，通入不同濃度的O2后，測(cè)定O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量，如下表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖）

O2濃度

a

b

c

d

e

CO2產(chǎn)生量（mol/min）

1.2

1.0

1.3

1.6

3.0

O2消耗量 (mol/min)

0

0.3

0.7

1.2

3.0

（1）當(dāng)O2濃度為a時(shí)，細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所是_____________ 。

（2）當(dāng)O2濃度為b時(shí)，蘋果的CO2產(chǎn)生量較低，原因是_______________________。

（3）請(qǐng)依據(jù)表中數(shù)據(jù)，在下圖中繪出蘋果在貯存過(guò)程中，其無(wú)氧呼吸產(chǎn)生CO2量的變化曲線_____________。

（4）在貯存蘋果時(shí)，除了控制O2濃度外，還可以采取____________ （填“升高”或“降低”）貯存溫度的措施。理由是_____________________________________ 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省宜賓市高三二診理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人體血糖平衡除受胰島、腎上腺等分泌的相關(guān)激素調(diào)節(jié)外，還受小腸K細(xì)胞分泌的多肽GIP的調(diào)節(jié)，其部分作用機(jī)制如下圖。回答下列問(wèn)題：

（1）在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，支配腎上腺髓質(zhì)的相關(guān)神經(jīng)興奮性增強(qiáng)，其末梢釋放的________與腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合，導(dǎo)致_________分泌增多，從而促進(jìn)_______分解，引起血糖濃度升高，以滿足運(yùn)動(dòng)時(shí)能量需要。

（2）與GIP合成、加工、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是__________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，與注射相比，口服等量葡萄糖后血漿胰島素水平更高，據(jù)圖分析其原因是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省宜賓市高三二診理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是

A. 甘油分子不能通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

B. 吞噬細(xì)胞吞噬抗原體現(xiàn)了膜的選擇透過(guò)性

C. 細(xì)胞凋亡與溶酶體的功能密切相關(guān)

D. 生物膜系統(tǒng)僅由核膜和細(xì)胞器構(gòu)成

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省棗莊市高三全市“二調(diào)”模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲表示在最適二氧化碳濃度下，光照強(qiáng)度和溫度對(duì)輪藻光合作用速率的影響。某實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)定相同的光照強(qiáng)度下，溫度對(duì)輪藻光合速率的影響，取生長(zhǎng)狀況相似的輪藻葉片等分為5組，測(cè)量其質(zhì)量為m0，在不同的溫度下暗處理10h后測(cè)得其質(zhì)量為m1，再光照10h后測(cè)得其質(zhì)量為m2。結(jié)果如乙表所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

乙

（1）據(jù)甲圖可知，當(dāng)光照強(qiáng)度大于Q時(shí)，限制光合作用速率的環(huán)境因素主要是___________；當(dāng)光照強(qiáng)度為P點(diǎn)時(shí)，植物葉綠體中ATP移動(dòng)的方向?yàn)開(kāi)_____________________。

（2）不同溫度下植物每小時(shí)制造的有機(jī)物的量為_(kāi)_______（用m0、m1、m2表示）。分析表格數(shù)據(jù)，在最有利于輪藻生長(zhǎng)的溫度條件下，輪藻每小時(shí)積累的有機(jī)物是________g。

（3）結(jié)合圖示和表格，該實(shí)驗(yàn)小組測(cè)量不同溫度下輪藻的光合作用速率時(shí)所處環(huán)境的光照強(qiáng)度最好在____（填“O”、“P”或“Q”）點(diǎn)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市高二下學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)不屬于細(xì)胞工程在實(shí)際中應(yīng)用的是

A. 培育工程菌使之產(chǎn)生人生長(zhǎng)激素

B. 將甲植物細(xì)胞內(nèi)的葉綠體移入乙植物細(xì)胞內(nèi)

C. 將番茄莖尖培養(yǎng)用于植物脫除病毒

D. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)用于檢測(cè)有毒物質(zhì)

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