分析 分析題圖:①線粒體、②中心體、③核糖體、④核孔、⑤核膜、⑥染色質(zhì)、⑦核仁、⑧高爾基體、⑨內(nèi)質(zhì)網(wǎng),10是溶酶體,11是細(xì)胞膜,據(jù)此答題.
解答 解:(1)此圖是動物細(xì)胞,判斷的依據(jù)是,有中心體,而無細(xì)胞壁、葉綠體、液泡.
(2)若這是昆蟲的飛翔肌細(xì)胞,那么該細(xì)胞中的線粒體較多,因?yàn)榫粒體,是有氧呼吸的主要場所,也是為細(xì)胞提供能量的“動力車間”.
(3)圖中易被堿性顏料染成深色的是⑥染色體,它由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成的.
(4)圖中⑦是核仁,核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān).
(5)內(nèi)部含有多種水解酶且被稱為“消化車間”的細(xì)胞器是10溶酶體.
故答案為:
(1)[2]中心體 細(xì)胞壁、葉綠體、液泡
(2)[1]線粒體
(3)DNA 蛋白質(zhì)
(4)[7]核仁
(5)[10]溶酶體
點(diǎn)評 本題結(jié)合動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生熟記各種細(xì)胞器的圖象、分布和功能,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,注意動植物細(xì)胞的區(qū)別,屬于考綱識記層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)含量越高,功能越復(fù)雜 | |
B. | 細(xì)胞膜可以通過高爾基體分泌的小泡實(shí)現(xiàn)自我更新 | |
C. | 相鄰細(xì)胞的信息交流全靠細(xì)胞間接觸 | |
D. | 癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾和達(dá)爾文 | B. | 施萊登、施旺和虎克 | ||
C. | 沃森和克里克 | D. | 施萊登、施旺和孟德爾 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高等植物的光合作用中,[H]產(chǎn)自水的光解 | |
B. | 光合作用中,[H]將二氧化碳還原為糖類等有機(jī)物 | |
C. | 有氧呼吸中,[H]與氧氣結(jié)合,可釋放大量的能量 | |
D. | 無氧呼吸中,[H]的受體是丙酮酸等中間代謝產(chǎn)物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 下丘腦對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于激素的分級調(diào)節(jié) | |
B. | 激素是一種微量高效的物質(zhì),對生物體的生命活動具有調(diào)節(jié)和催化作用 | |
C. | 胰島素一般是從新鮮的動物胰腺研磨液中獲得的 | |
D. | 激素不提供能量,但組成細(xì)胞 |
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