A、與d3濃度相比,d1濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光合作用生成的O2多 |
B、與d2濃度相比,d3濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多 |
C、d2濃度下要進(jìn)一步提高光合作用強(qiáng)度,可適當(dāng)增加光照強(qiáng)度 |
D、密閉光照培養(yǎng)藍(lán)藻,測定種群密度及代謝產(chǎn)物即可判斷其是否為堿性厭氧生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí),需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用 |
B、提取葉綠體色素時(shí)加入SiO2的目的是為了防止色素被破壞 |
C、用蘇丹III染液鑒定含油多的植物組織,顯微鏡下可見染成橘紅色的顆粒 |
D、判斷酵母菌是否進(jìn)行酒精發(fā)酵可選擇班氏試劑,也可選擇碘液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是保持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的滲透壓所必需的 |
B、對于維持細(xì)胞內(nèi)液PH的穩(wěn)定性起著重要作用 |
C、對于保持機(jī)體水和電解質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡起著重要作用 |
D、是保持內(nèi)環(huán)境溫度的恒定所必需的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、野生大象一旦滅絕,人類將喪失部分寶貴的基因資源 |
B、非洲象群中控制長牙的基因頻率下降 |
C、采取就地保護(hù)措施可使大象的數(shù)量回增 |
D、上述現(xiàn)象是自然選擇的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲中1、2、3號試管中分別培養(yǎng)的是酵母菌、硝化細(xì)菌和乳酸菌 |
B、圖乙中的C表示3號試管中的微生物在不同氧氣濃度中的增殖速度 |
C、將混雜在一起的三類微生物接種到不含有機(jī)碳源的培養(yǎng)基中,可分離出硝化細(xì)菌 |
D、用混有酵母菌的乳酸菌制酸奶,向牛奶中加入青霉素,密封即可 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、患者肝細(xì)胞膜上缺少膽固醇受體而無法攝取脂質(zhì) |
B、增加極低密度脂蛋白量有助于肝細(xì)胞分解膽固醇 |
C、該家族控制膽固醇脂質(zhì)受體合成的基因發(fā)生突變 |
D、血液中高密度脂蛋白促進(jìn)了膽固醇向肝臟的運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
? |
? |
人工選擇 |
花藥離體培養(yǎng) |
秋水仙素 |
人工選擇 |
飛船搭載太空旅行 |
人工選擇 |
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