研究人員向腫瘤細(xì)胞中導(dǎo)入單純皰疹病毒胸苷激酶基因(HSV-TK)，可將某種無毒性前體藥物磷酸化，引起腫瘤細(xì)胞內(nèi)一系列代謝變化，最終誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞的“自殺”。相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 該治療方法屬于基因治療，HSV-TK能遺傳給后代

B. 在將HSV-TK導(dǎo)入腫瘤細(xì)胞前，需要構(gòu)建基因表達(dá)載體

C. 腫瘤細(xì)胞因?qū)際SV-TK發(fā)生的“自殺”屬于細(xì)胞凋亡

D. 腫瘤細(xì)胞具有無限增殖和糖蛋白減少易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移等特征

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高一（普通班）下學(xué)期第一次月考考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是（ ）

A．分解有機(jī)物，貯藏能量 B．合成有機(jī)物，貯藏能量

C．分解有機(jī)物，釋放能量 D．合成有機(jī)物，釋放能量

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三2017年4月三模模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某地植物群落示意圖，不同樹的輪廓表示不同的樹種，關(guān)于該群落的相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 樹木A與B的差異屬于遺傳多樣性

B. 樹木A與D的差異屬于種群多樣性

C. 圖中全部植株構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)多樣性

D. 樹木E與F之間不存在生殖隔離

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三2月期初調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。

(1) 圖5細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖2中的__段(填序號(hào))。圖2中D2E2染色體的行為變化，與圖1中的___段變化相同。

(2) 雄性激素能促進(jìn)圖3～圖5中的哪一個(gè)細(xì)胞的形成？__。圖5子細(xì)胞的名稱為__。圖3～圖5中的哪一個(gè)細(xì)胞正在發(fā)生基因的分離與自由組合？__。

(3) 圖3細(xì)胞中有__對(duì)同源染色體，__個(gè)染色體組，①和⑤在前一時(shí)期是______。

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三2月期初調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

去年12月，上海發(fā)現(xiàn)了H7N9病毒感染者，用該病毒的核衣殼蛋白為抗原，采用細(xì)胞工程制備單克隆抗體。下列敘述正確的是

A. 用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體

B. 體外培養(yǎng)單個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞可以獲得大量針對(duì)H7N9病毒的單克隆抗體

C. 將等量效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合，經(jīng)誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞

D. 利用該單克隆抗體與H7N9病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷該病毒感染者

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三2月期初調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某興趣小組為研究滲透吸水做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)易滲透吸水裝置如圖甲所示；圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示；一成熟植物細(xì)胞被放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)（此時(shí)細(xì)胞有活性）如圖丙所示。請(qǐng)判斷下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. 由圖甲中漏斗液面上升可知，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)b側(cè)液體的濃度大于a側(cè)

B. 由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降

C. 圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是③④⑤

D. 把圖丙所示狀態(tài)的細(xì)胞放在清水中，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三2月期初調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細(xì)胞呼吸過程中葡萄糖分解的三個(gè)途徑，有關(guān)說法正確的是

A. 催化過程②③④的酶均分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

B. 過程①②③④中均有ATP生成

C. 過程①②③④均能發(fā)生在酵母細(xì)胞中

D. 過程③中的水產(chǎn)生于線粒體內(nèi)膜上

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示人體內(nèi)部分生理過程的調(diào)節(jié)過程。據(jù)圖回答下列問題：

(1) 人體受到寒冷刺激時(shí)，皮膚中的________興奮，通過有關(guān)神經(jīng)作用于下丘腦，其分泌的_______激素作用于甲，最終促進(jìn)乙分泌a激素，使細(xì)胞代謝加快，產(chǎn)熱增加。

(2) 寒冷環(huán)境下，人體內(nèi)血糖消耗量也會(huì)增加，血糖濃度下降，下丘腦相關(guān)區(qū)域產(chǎn)生興奮并傳至胰島，會(huì)促進(jìn)其分泌_______作用于丙，促進(jìn)糖原分解，使血糖升高，此時(shí)丙表示________細(xì)胞。

(3) 某人一次飲用較多的清水，1 h內(nèi)尿量顯著增加，這是由于體內(nèi)______降低，下丘腦產(chǎn)生的________激素分泌量減少，腎小管和集合管對(duì)水的重吸收減少。

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西桂林市、崇左市、百色市高三第一次聯(lián)合模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲為人體某一反射弧的示意圖，a、b為置于神經(jīng)細(xì)胞膜外的微型電流計(jì)的兩個(gè)微型電極；圖乙表示某種病毒侵入動(dòng)物細(xì)胞相關(guān)過程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）在未受到刺激時(shí)，神經(jīng)纖維處于___________狀態(tài)，此時(shí)膜主要對(duì)___________（填“Na+”或“K+”）有通透性。

（2）在圖甲的b處給予一適當(dāng)?shù)拇碳ぃ娏饔?jì)的指針能發(fā)生___________次偏轉(zhuǎn)。若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器能作出反應(yīng)，該過程___________（填“屬于”或“不屬于”）反射。

（3）在人體內(nèi)反射弧中的興奮是單向傳遞的，原因是：

①_______________________________________________________；

②_______________________________________________________。

（4）圖乙中①為___________酶，可發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的過程是___________（填圖中字母）。據(jù)圖可知該病毒在細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息傳遞途徑為__________（可用簡(jiǎn)單文字和箭頭表示）。

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