分析 1、微生物常見的接種的方法
①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng).在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落.
②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落.
2、無菌技術(shù):消毒和滅菌
消毒 | 滅菌 | |
概念 | 使用較為溫和的物理或化學方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物(不包芽孢和孢子) | 使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物(包括芽孢和孢子) |
常用方法 | 煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學藥劑消毒法、紫外線消毒法 | 灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌 |
適用對象 | 操作空間、某些液體、雙手等 | 接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等 |
解答 解:(1)為了分離具有強的脲酶(能降解尿素)的幽門螺桿菌,應(yīng)將樣品稀釋液接種于以尿素為唯一氮源的固體選擇培養(yǎng)基上.
(2)對培養(yǎng)皿滅菌常用干熱滅菌法;采用高壓蒸汽滅菌法要達到良好的滅菌效果,一般需在壓力為100kPa,溫度為121℃的條件下,維持15-30分鐘.
(3)欲檢測上述培養(yǎng)基中是否具有幽門螺桿菌這類細菌的存在,向培養(yǎng)基中添加酚紅指示劑,培養(yǎng)基中菌落周圍顯示紅色環(huán)帶,既表明這類細菌的存在,這種檢測過程的原理是脲酶將培養(yǎng)基中的尿素分解成氨,導致培養(yǎng)基pH升高,使酚紅指示劑呈現(xiàn)紅色.
(4)接種微生物常用平板劃線法和稀釋涂布平板法,其中稀釋涂布平板法可以對微生物進行計數(shù);采用這種方法計數(shù)時,統(tǒng)計菌落的數(shù)量來代表菌體數(shù);由于有些活菌在培養(yǎng)過程中死亡、有些菌落是由多個活菌共同形成的,因此這種檢測方法測得的結(jié)果一般偏。
故答案為:
(1)尿素
(2)干熱滅菌 100 121
(3)脲酶將培養(yǎng)基中的尿素分解成氨,導致培養(yǎng)基pH升高,使酚紅指示劑呈現(xiàn)紅色
(4)稀釋涂布平板 菌落 小 有些活菌在培養(yǎng)過程中死亡、有些菌落是由多個活菌共同形成的
點評 本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識記接種微生物常用的方法,掌握無菌技術(shù),能結(jié)合所學的知識準確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物細胞不同于植物細胞,不能滲透吸、失水 | |
B. | 在沒有豬血的情況下,也可以用雞血代替 | |
C. | 植物細胞去掉細胞壁后,也是制備細胞膜的理想材料 | |
D. | 細胞破裂后,可用差速離心的方法獲得較純凈的細胞膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黑核桃與其他生物之間的信息傳遞屬于物理信息 | |
B. | 材料反映了信息傳遞有利于黑核桃樹的繁殖 | |
C. | 材料反映了信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系 | |
D. | 黑核桃不能與無機環(huán)境進行信息傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞生長,其表面積增大,導致細胞的物質(zhì)交換效率升高 | |
B. | 在一個細胞周期中,末期和間期是連續(xù)的 | |
C. | 細菌在無絲分裂過程中需進行DNA復(fù)制 | |
D. | 細胞凋亡受基因控制,有利于多細胞生物個體的生長發(fā)育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省九校高三下學期第一次聯(lián)考 生物試卷(解析版) 題型:綜合題
2014年,上映了《超凡蜘蛛俠2》。電影中,“蜘蛛俠”能產(chǎn)生高強度的蜘蛛絲,現(xiàn)實中的基因工程也創(chuàng)造出了“蜘蛛羊”,該羊的乳汁中含有蛛絲蛋白,高強度的蛛絲蛋白可用于許多重要的特種工業(yè)領(lǐng)域。請回答:
(1)基因工程操作的關(guān)鍵步驟是__________________;如果是將目的基因?qū)胫参锛毎,采用最多的方法是________________,其次還有________________和花粉管通道法等。
(2)如果是將目的基因?qū)雱游锛毎,最常用的方法是________________。此方法的受體細胞多是________________。
(3)重組DNA導入受體細胞后,篩選含有基因表達載體受體細胞的依據(jù)是_________。
(4)胚胎移植時,通常將早期胚胎移植到同種且_________與供體相同的動物體內(nèi),受體對外來胚胎基本上不發(fā)生_________。若需要一次產(chǎn)生兩頭轉(zhuǎn)基因“蜘蛛羊”,可將_________階段的胚胎進行分割,具體操作時要保證_____________。
(5)科學家為保證乳汁中有蛛絲蛋白,應(yīng)該先用_________技術(shù),檢測蛛絲蛋白基因是否整合到了染色體上。
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省九校高三下學期第一次聯(lián)考 生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米體細胞含有20條染色體,下列相關(guān)敘述正確的是
A.用32P標記玉米體細胞(含20條染色體)的染色體DNA分子,再將這些細胞轉(zhuǎn)入含31P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細胞分裂的中期和后期的細胞中,被32P標記的染色體條數(shù)均為20
B.育種學家要測定玉米基因組DNA序列,需要測定11條染色體的DNA序列
C.玉米體細胞有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的染色體組數(shù)不同
D.玉米有絲分裂后期的細胞中,含有40個DNA分子
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水市高三下第四次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物體細胞中酶和ATP的敘述,正確的是
A.酶可以為生物體內(nèi)的化學反應(yīng)提供活化能
B.同一種酶可以存在于不同種類的細胞中
C.ATP分子的結(jié)構(gòu)式可以簡寫成A~P~P~P
D.需能反應(yīng)都由ATP直接供能,且需能反應(yīng)越強,ATP/ADP比率越低
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