右圖為患紅綠色盲（伴X隱性遺傳�。┑哪臣易逑底V圖，則9號的致病基因來自

A．2號 B．3號 C．4號 D．3號或4號

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．為了彌補觀察所得結果的不準確性，通常采用的方法是（　�。�
A．對照實驗B．數(shù)據(jù)測量C．反復觀察D．邏輯演繹

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

9．放在30%蔗糖溶液中，不會發(fā)生質壁分離的細胞是（　�。�
A．人的口腔上皮細胞B．洋蔥根尖生長點細胞
C．洋蔥表皮細胞D．干種子細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川遂寧射洪中學高一6月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

下列是有關細胞分裂的問題，圖１表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系；圖２表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像，請據(jù)圖分析回答：

（1）圖1中CD段形成的原因是 ；圖2三個細胞分裂圖像中， 細胞處于圖1中的BC段， 細胞處于圖1中的DE段。

（2）據(jù)圖2甲細胞分析可知，該細胞含有 條染色單體， 對同源染色體， 個染色體組。

（3）據(jù)圖2丙細胞（ABCD表示染色體，EeFf表示染色體上的基因）分析可知，該細胞處于 期�？梢院虯染色體組成一個染色體組的是 染色體。若此細胞分裂后產生的1個子細胞的基因型為Eef，則另三個子細胞的基因型分別為 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川遂寧射洪中學高一6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為高等動物的細胞分裂示意圖。圖中不可能反映的是

A. 發(fā)生了基因突變 B. 發(fā)生了交叉互換

C. 該細胞為次級卵母細胞 D. 該細胞為次級精母細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川遂寧射洪中學高一6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于核DNA分子和染色體數(shù)目的敘述，正確的是

A．有絲分裂間期細胞中染色體數(shù)目因DNA復制而加倍

B．有絲分裂后期細胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點分裂而加倍

C．減數(shù)第一次分裂后細胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半

D．減數(shù)第二次分裂過程中細胞染色體數(shù)目等于DNA分子數(shù)目

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川遂寧射洪中學高一6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某校生物研究性學習小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細菌的實驗，過程如下圖所示，下列有關分析正確的是

A．理論上， b和c中不應具有放射性

B．實驗中b含少量放射性與①過程中培養(yǎng)時間的長短有關

C．實驗中c含有放射性與④過程中攪拌不充分有關

D．實驗結果，ad中有少量的放射性，bc中有大量的放射性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市高一下學期6月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下表是植物不同部位各種激素的相對濃度，請分析回答：

（1）人類最早發(fā)現(xiàn)植物體內具有生長素效應的物質是 ，

其作用特點是 ，在植物的根、芽、莖中，對于生長素敏感程度由低到高的順序依次為 。

（2）觀察發(fā)現(xiàn)側芽生長很慢，從表中可看出側芽部位 含量過高，從而對側芽生長產生了 作用。

（3）幼葉和伸長莖中都不含有細胞分裂素，而含有較多的生長素和赤霉素，則對幼葉和伸長莖的生長的合理解釋是：他們的生長主要是通過細胞的 來實現(xiàn)的，而不是通過 實現(xiàn)的。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下表是某營養(yǎng)級昆蟲攝食植物后能量流動的情況，下列說法不正確的是（　�。�
項目昆蟲攝食量昆蟲糞便量昆蟲呼吸消耗量昆蟲生長的能量
能量（kJ）41021013070
A．呼吸作用會有能量散失是能量傳遞效率不能達到100%的原因之一
B．昆蟲同化的能量中約有35%用于其生長發(fā)育和繁殖
C．昆蟲的后一個營養(yǎng)級能夠從昆蟲中獲得的能量最多為14kJ
D．昆蟲的前一營養(yǎng)級的能量至少有1000kJ

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同步練習冊答案