16.如圖結(jié)構(gòu)式是某種食物蛋白質(zhì)被人體胃蛋白酶分解后的末端部分,下列敘述正確的是( 。
A.該結(jié)構(gòu)式中有5個肽鍵
B.該結(jié)構(gòu)式中有4個氨基酸
C.該物質(zhì)被水解成氨基酸時會脫去4個水分子
D.該肽鏈有氨基和羧基各1個

分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù).
3、分析題圖:題圖是某種食物蛋白質(zhì)被人體胃蛋白酶分解后的末端部分的結(jié)構(gòu)式,該結(jié)構(gòu)式含有3個肽鍵(-CO-NH-)、4個R基(分別是-(CH24-NH2、-CH3、-(CH22-COOH、-CH2-C6H5,是由4個氨基酸形成的四肽.

解答 解:A、該結(jié)構(gòu)式中含有3個肽鍵,A錯誤;
B、該結(jié)構(gòu)式中含有4個R基,說明含有4個氨基酸,B正確;
C、該物質(zhì)含有3個肽鍵,被水解成氨基酸時會消耗3個水分子,C錯誤;
D、氨基和羧基的結(jié)構(gòu)式分別是-NH2、-COOH,觀察題圖可知該肽鏈含有2個氨基和2個羧基,D錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題結(jié)合某種食物蛋白質(zhì)被人體胃蛋白酶分解后的末端部分的結(jié)構(gòu)式,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識,考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合過程、掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.請根據(jù)細(xì)胞有絲分裂過程中圖象回答下列問題:

(1)觀察有絲分裂染色體形態(tài)、數(shù)目最佳時期是上圖中A圖象(填字母).
(2)能否選定一個細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程?不能,原因是制作玻片標(biāo)本時細(xì)胞已經(jīng)死亡.
(3)某些金屬元素對細(xì)胞分裂有較大的影響.請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氯化鋁對洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的影響.(提示:細(xì)胞分裂程度可用細(xì)胞分裂指數(shù)來表示,即分裂中期細(xì)胞數(shù)與所觀察的細(xì)胞總數(shù)的比值)
材料用具:洋蔥、1.0g/L的AlCl3溶液、顯微鏡、解離液、龍膽紫溶液、蒸餾水、鑷子、燒杯、培養(yǎng)皿、載玻片、蓋玻片等.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將兩組同一品種、生長狀況相同的洋蔥分別放入盛有水的A、B培養(yǎng)皿中,在相同條件下培養(yǎng),約38~48h后洋蔥萌生新根.
②在A培養(yǎng)皿中加入10毫升1.0g/L的AlCl3溶液,B中加等量的蒸餾水.
③培養(yǎng)相同時間后,各取A、B培養(yǎng)皿中生長狀況相同的洋蔥根尖若干,制成臨時裝片.
④觀察A、B中各100個細(xì)胞,分別計(jì)算分裂指數(shù).
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
①結(jié)果:A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)明顯大于B.
結(jié)論:氯化鋁對細(xì)胞分裂有促進(jìn)作用.
②結(jié)果:A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)和B相差不大.
結(jié)論:氯化鋁對細(xì)胞分裂沒有影響.
③結(jié)果:A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)明顯小于B.
結(jié)論:氯化鋁對細(xì)胞分裂有抑制作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.所謂“皮革水解蛋白粉”,是指利用皮革下腳料甚至動物毛發(fā)等物質(zhì),經(jīng)水解而生成的一種粉狀物,因其氨基酸或者說蛋白含量較高,故人們稱之為“皮革水解蛋白粉”,其粗蛋白質(zhì)含量達(dá)80%以上.嚴(yán)格來講,“皮革水解蛋白粉”對人體健康并無傷害,與在家里熬制豬皮湯、豬蹄湯得到的“肉凍”成分相差不多.不過無毒害的前提是用的皮革必須未經(jīng)糅制、染色等人工加工處理,否則,就會含有重鉻酸鉀和重鉻酸鈉等有毒物質(zhì).用這種原料生產(chǎn)水解蛋白,重鉻酸鉀和重鉻酸鈉自然就被帶人產(chǎn)品中,被人體吸收、積累,可導(dǎo)致中毒,使關(guān)節(jié)疏松腫大,甚至造成兒童死亡.根據(jù)上述材料回答:
(一)高溫可使蛋白質(zhì)失活的主要原理是高溫使蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)破壞.
(二)某學(xué)校生物興趣小組擬對添加皮革蛋白粉飼料對動物生長發(fā)育的影響作用進(jìn)行探究實(shí)
驗(yàn).你若是該小組成員,請完善下列實(shí)驗(yàn)過程:
(1)實(shí)驗(yàn)材料和用具:大鼠若干只,普通飼料,添加皮革蛋白粉的飼料,其他所需條件均滿足.
(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄科じ锏鞍追埏暳蠈游锷L發(fā)育是否有影響.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①選身體健康、發(fā)育正常,體重相同的老鼠若干,隨機(jī)均分為甲乙兩組,分籠飼養(yǎng).
②A組鼠每天都飼喂適量普通飼料,B組飼喂等量的添加皮革蛋白粉的飼料.
③在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)相同一段時間.
④檢查大鼠的生長狀況,統(tǒng)計(jì)各組大鼠體重和發(fā)育情況.
(4)請你預(yù)測該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并作出相應(yīng)的合理分析.(至少寫出三種情況)
①A、B兩組大鼠體重基本相等,發(fā)育狀況相同,說明添加皮革蛋白粉的飼料對動物生長發(fā)育沒有影響.
②若A組大鼠體重大于B組大鼠體重,且A組大鼠的生長發(fā)育狀況比B組大鼠發(fā)育狀況好,說明添加皮革蛋白粉飼料對動物生長發(fā)育有抑制作用.
③若A組大鼠體重小于B組大鼠體重,且A組大鼠的生長發(fā)育育狀況比B組大鼠發(fā)育狀況差,說明添加皮革蛋白粉飼料對動物生長發(fā)育有促進(jìn)作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.胡楊生活在西北干旱地區(qū),水母生活在水中,這兩種生物的細(xì)胞中含量最多的化合物分別是( 。
A.蛋白質(zhì)  水B.水  蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)  蛋白質(zhì)D.水  水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.回答下面關(guān)于免疫方面的相關(guān)問題
Ⅰ、如圖甲是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中序號表示過程,英文字母表示細(xì)胞),請回答:
(1)由圖甲可知,B和C細(xì)胞均是由A細(xì)胞分化而來的,但它們成熟的部位不同,其中C細(xì)胞是在骨髓中發(fā)育成熟的.參與②過程的細(xì)胞除了T細(xì)胞外,還有吞噬細(xì)胞;④的作用是引起靶細(xì)胞裂解,從而使病原體失去了寄生的基礎(chǔ).
(2)E和F都是記憶細(xì)胞,發(fā)生③過程后,分別產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞.
(3)世界各地爆發(fā)的甲型H1N1流感是由一種新型的甲型H1N1流感病毒引起的,該病毒含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片段,其遺傳物質(zhì)為RNA.如果卵清蛋白過敏者接種甲型H1N1流感病毒的疫苗,該人體內(nèi)的免疫系統(tǒng)有可能會把疫苗當(dāng)作過敏原,從而引發(fā)過敏反應(yīng).若甲型流感病毒已侵入體細(xì)胞,則消滅該病毒首先要通過細(xì)胞免疫.
(4)圖甲中各種細(xì)胞的細(xì)胞核中的遺傳信息是相同的,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同是由于
基因的選擇性表達(dá) (表達(dá)的遺傳信息不同).
Ⅱ、(1)如圖乙表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化.請回答:當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A.若第8天同時注射抗原Y和X,圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量的是曲線C;表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量的是曲線B,其特點(diǎn)是第二次免疫應(yīng)答反應(yīng)快而強(qiáng).
(2)根據(jù)病毒入侵機(jī)體后引起血液中抗體濃度變化的規(guī)律,為提高人體對病毒的免疫能力,應(yīng)采取的措施是向人體注射:AA.滅活抗原       B.抗體          C.抗生素              D.抗病毒藥物
(3)B細(xì)胞和T細(xì)胞依靠細(xì)胞膜表面的受體(糖蛋白)識別抗原.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示a、b、c、d表示某物質(zhì)X進(jìn)入人體后的四個生理變化過程,以下關(guān)于這四個生理過程及Y代表的物質(zhì)和特征分析錯誤的是( 。
A.a過程表示的是物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的過程,Y是專一性識別并運(yùn)輸X進(jìn)入細(xì)胞的載體蛋白
B.b過程表示某種化學(xué)反應(yīng)過程,Y是該反應(yīng)的催化劑酶,Y的基本組成單位為氨基酸或核糖核苷酸
C.c過程表示人體的體液免疫過程,Y是抗體,分泌抗體的漿細(xì)胞是可以增殖分化的
D.d過程表示的是胰島素的調(diào)節(jié)過程,Y是細(xì)胞膜上胰島素的相應(yīng)受體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.19世紀(jì)末,生物學(xué)界普遍認(rèn)為,胰腺分泌胰液只有神經(jīng)調(diào)節(jié).20世紀(jì)初,法國學(xué)者沃泰默對胰腺分泌胰液的調(diào)節(jié)做了下列實(shí)驗(yàn):
①稀鹽酸$\stackrel{注入}{→}$狗的上段小腸腸腔 $\stackrel{結(jié)果}{→}$胰腺分泌胰液
②稀鹽酸$\stackrel{注入}{→}$狗的血液中$\stackrel{結(jié)果}{→}$胰腺不分泌胰液
③稀鹽酸$\stackrel{注入}{→}$狗的上段小腸腸腔$\stackrel{結(jié)果}{→}$胰腺分泌胰液
(切除通向這段小腸的神經(jīng),留下血管)
下列說法不正確的是( 。
A.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)①的作用是作為對照,證明胰腺分泌胰液只有神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.比較實(shí)驗(yàn)①和②,說明稀鹽酸只有作用于小腸腸腔才能引起胰腺分泌胰液
C.實(shí)驗(yàn)①和③的自變量為是否切除了通向小腸的神經(jīng)以研究胰液分泌的調(diào)節(jié)
D.上述實(shí)驗(yàn)說明胰腺分泌胰液不只神經(jīng)調(diào)節(jié),還可能有體液調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于減數(shù)分裂特有的染色體行為正確的一項(xiàng)是(  )
A.有染色體和DNA的復(fù)制B.有同源染色體配對和分離
C.有著絲粒的分裂和姐妹單體的分離D.子細(xì)胞中染色體數(shù)保持不變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.15N標(biāo)記的含有100個堿基對的DNA分子,其中有胞嘧啶60個,該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次.其結(jié)果可能是(  )
A.含有14N的DNA分子占$\frac{7}{8}$
B.含有15N的DNA分子占$\frac{1}{8}$
C.復(fù)制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸700個
D.復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生8個DNA分子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案