在圖中,圖1所示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分圖解,圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩激素,圖2表示a激素信息傳遞的一種機(jī)制.請回答:

(1)正常人的血糖濃度為
 

(2)當(dāng)血糖升高時,通過②過程,使a分泌量增加,a激素表示
 
,它在降低血糖過程中具體的作用有兩條調(diào)節(jié)途徑,一是通過⑥⑦⑧過程促進(jìn)
 
;二是主要通過抑制
 
;
(3)圖1中b激素是
 
,它與a激素的作用關(guān)系為
 
,a激素和b激素的作用結(jié)果都會反過來影響各自的分泌,這種調(diào)節(jié)方為
 
調(diào)節(jié).
(4)Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請據(jù)圖2激素作用的機(jī)制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是
 
考點(diǎn):體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:圖1為血糖調(diào)節(jié)過程,血糖降低時,胰高血糖素增多,既b是胰高血糖素,血糖升高時,胰島素分泌增多,既a是胰島素.胰高血糖素促進(jìn)胰島素分泌,胰島素抑制胰高血糖素分泌,所以③是促進(jìn),④是抑制.
圖2為激素的調(diào)節(jié)過程,激素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合發(fā)揮作用.
解答: 解:(1)正常人的血糖濃度為0.8-1.2g/l.
(2)由分析可知,a是胰島素,胰島素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、轉(zhuǎn)化成脂肪和某些氨基酸等,抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成血糖.所以通過促進(jìn)血糖去路和抑制血糖來源調(diào)節(jié)血糖.
(3)由分析可知,b是胰高血糖素,胰島素具有降血糖作用,胰高血糖素具有升高血糖的作用,兩者是拮抗作用.a(chǎn)激素和b激素的作用結(jié)果都會反過來影響各自的分泌,使激素維持相對穩(wěn)定,這種調(diào)節(jié)方式是負(fù)反饋調(diào)節(jié).
(4)根據(jù)題意,Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,但人體中血糖含量高,說明胰島素不能發(fā)揮作用,可能是細(xì)胞膜上的受體蛋白不正常,不能識別激素.
故答案為:
(1)0.8-1.2g/l
(2)胰島素 血糖去路 血糖來源
(3)胰高血糖素 拮抗作用 反饋
(4)細(xì)胞膜上的受體蛋白不正常
點(diǎn)評:本題綜合考查了血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記血糖調(diào)節(jié)涉及的激素,并識記相關(guān)激素的生理作用;明確胰島素的分泌會抑制胰高血糖素的分泌.并能根據(jù)已學(xué)知識分析圖形.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在DNA分子中,堿基數(shù)量關(guān)系不一定成立的是(  )
A、
A
T
=1
B、
G
C
=1
C、
A
G
=1
D、
A+G
T+C
=1

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科目:高中生物 來源: 題型:

在群落演替過程中,最先出現(xiàn)的動物是植食性動物.
 
.(判斷對錯)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為體液免疫部分過程示意圖.請據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中①屬于
 
免疫.
(2)A、B的名稱分別是
 
 

(3)當(dāng)抗原初次侵入人體后,人體主要是通過
 
(填編號)過程發(fā)揮體液免疫作用.
(4)為了預(yù)防疾病,我們常常注射疫苗,疫苗相當(dāng)于免疫反應(yīng)中的抗原,引起機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和
 
來預(yù)防疾。

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科目:高中生物 來源: 題型:

近期統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,癌癥已成為我國城鄉(xiāng)居民的首要死因.請根據(jù)提供的資料回答問題:
細(xì)胞類型增殖代表
正常體細(xì)胞50-60
癌細(xì)胞無限
體外分別培養(yǎng)某種癌細(xì)胞和正常體細(xì)胞,圖中代表癌細(xì)胞生長曲線的是
 
.在體內(nèi),癌細(xì)胞可能侵襲周圍正常組織,說明癌細(xì)胞具有
 
的特性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)基因突變的敘述不正確的是( 。
A、基因突變使一個基因突變成它的等位基因或者復(fù)等位基因
B、基因突變可以產(chǎn)生新的基因,并且一定會引起表現(xiàn)型的改變
C、單個細(xì)胞發(fā)生的基因突變也可以傳遞給后代
D、基因突變大多有害,少數(shù)則對生物生存有利

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對免疫的有關(guān)敘述中,正確的有幾項(xiàng)( 。
①體液免疫中,能直接識別抗原的有B細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞和抗體
②過敏反應(yīng)的特點(diǎn)之一是:一般不會破壞組織細(xì)胞,也不會引起組織嚴(yán)重?fù)p傷
③系統(tǒng)性紅斑狼瘡是一種免疫缺陷病
④分泌溶菌酶殺滅病原體是特異性免疫的重要功能
⑤T淋巴細(xì)胞分泌的淋巴因子可以增強(qiáng)免疫效應(yīng)
⑥切除胸腺的實(shí)驗(yàn)動物,細(xì)胞免疫完全喪失,體液免疫能力減弱.
A、一項(xiàng)B、二項(xiàng)C、三項(xiàng)D、四項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于特異性免疫的是( 。
A、呼吸道黏膜分泌黏液
B、人體產(chǎn)生流感抗體
C、溶菌酶使細(xì)菌溶解
D、白細(xì)胞吞噬病原體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞分化的描述,正確的是(  )
A、細(xì)胞分化是一種臨時性的變化,在胚胎時期達(dá)到最大限度
B、人的胰島細(xì)胞產(chǎn)生胰島素,不產(chǎn)生血紅蛋白,是因?yàn)橐葝u細(xì)胞中無血紅蛋白基因
C、細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
D、細(xì)胞分化是一種持久性的變化,其穩(wěn)定性變異通常是不可逆轉(zhuǎn)的

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同步練習(xí)冊答案