下列關(guān)于赫爾希和蔡斯的“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的敘述,不正確的是( 。
A、該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是單獨(dú)觀察蛋白質(zhì)和DNA的作用
B、檢測離心后試管中上清液和沉淀物中放射性的強(qiáng)弱可推測侵入細(xì)菌中的物質(zhì)
C、標(biāo)記蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)組,離心后的試管中上清液有較高的放射性
D、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)和肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了DNA是遺傳物質(zhì)
考點(diǎn):噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.
噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
解答: 解:A、在T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路為:S是蛋白質(zhì)的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白質(zhì)中幾乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì),直接單獨(dú)去觀察它們的作用,A正確;
B、離心后檢測到35S標(biāo)記的一組放射性主要集中在上清液,32P標(biāo)記的一組放射性主要集中在沉淀物中,則可推測侵入細(xì)菌中的物質(zhì)是DNA,噬菌體的蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌的外面,B正確;
C、標(biāo)記蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)組,蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入細(xì)菌,所以離心后的試管中上清液有較高的放射性,C正確;
D、格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了存在轉(zhuǎn)化因子,但沒有證明DNA是轉(zhuǎn)化因子,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.解題的關(guān)鍵是理解P是DNA的特征元素,DNA復(fù)制是半保留復(fù)制.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組將一定量的小球藻(一種單細(xì)胞綠藻)浸在溫度適宜加有適量培養(yǎng)液的密閉玻璃容器內(nèi),在不同光照條件下,測定該容器內(nèi)氧氣含量的變化如圖所示.據(jù)圖回答下列問題:
(1)B點(diǎn)時(shí),小球藻細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場所有
 
.此時(shí),其光合作用速率
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率.
(2)在0~5min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量減少是因?yàn)?div id="ki7fnid" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.此階段若用H218O培養(yǎng)小球藻,則不考慮蒸騰作用的情況下最先出現(xiàn)的放射性物質(zhì)是
 

(3)在5~15min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減少的原因是
 
.此階段如果呼吸速率始終不變,則小球藻光合作用的平均速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是
 
mol/min.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述,正確的是( 。
A、組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都可以找到
B、細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要
C、碳元素是最基本的元素,原因是其在細(xì)胞干重中含量總是最多
D、核酸中的N存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N主要存在于氨基酸的R基中

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科目:高中生物 來源: 題型:

逆轉(zhuǎn)錄不需要(  )
A、逆轉(zhuǎn)錄酶B、核糖核苷酸
C、能量D、模板

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用.如圖表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程的示意圖.請回答下列問題:
(1)構(gòu)成生物膜的基本支架是
 
,圖中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是
 

(2)圖1表示的生理過程是
 
.圖3表示的生理過程是
 
,請用化學(xué)反應(yīng)式寫出該圖所在的細(xì)胞器上完成的生理過程
 

(3)若圖2為哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,圖中葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要
 
,其中葡萄糖的運(yùn)輸方式是
 

(4)圖2體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
 
功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【生物--選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】
自古以來,人們就利用發(fā)酵技術(shù)來制作各種美食,不同的食品需要利用不同的微生物來發(fā)酵.回答下列問題:
(1)葡萄酒的釀造需要選用糖分和酸度都很高的葡萄,挑選葡萄時(shí),可用
 
試劑檢驗(yàn)其內(nèi)還原糖的含量.釀造過程中,為防止發(fā)酵液被污染,發(fā)酵瓶要用
 
消毒.若發(fā)現(xiàn)葡萄酒變酸,表面觀察到菌膜,則發(fā)酵液中可能混有
 
菌.
(2)若要用釀造果酒裝置轉(zhuǎn)為釀造果醋時(shí),需要改變的環(huán)境條件是
 
.當(dāng)缺少糖源時(shí),其優(yōu)勢菌種將乙醇變?yōu)?div id="pji2xhe" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,再變?yōu)?div id="plzyk2l" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)腐乳的制作過程中起主要作用的微生物是
 
,影響腐乳的風(fēng)味和質(zhì)量的因素是
 
(至少列舉兩項(xiàng)).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于基因、DNA、遺傳信息和染色體的描述,錯(cuò)誤的是(  )
A、基因在染色體上呈線性排列
B、染色體是基因的主要載體
C、遺傳信息是指基因的脫氧核甘酸的排列順序
D、每條染色體只含有1個(gè)DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是哺乳動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞分裂圖象,則該細(xì)胞不可能表示( 。
A、初級精母細(xì)胞
B、次級精母細(xì)胞
C、第一極體
D、處于減數(shù)第二次分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞的組成物質(zhì)及結(jié)構(gòu)的敘述中,不正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)、糖類都是由相應(yīng)單體連接成的多聚體
B、細(xì)胞膜、核膜、原生質(zhì)層都具有選擇透過性
C、線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中都有與有氧呼吸相關(guān)的酶
D、有中心體的細(xì)胞也可能會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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