( 16分）植物的光合作用受內(nèi)、外多種因素的影響。下圖是A、B兩種植物光合速率的檢測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下圖甲是在20℃、大氣CO2濃度條件下測得的A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度變化的關(guān)系曲線，乙圖是在甲圖 a 點(diǎn)的條件下測得的相關(guān)曲線。請據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖表明，A植物與B植物對生存環(huán)境的要求差異主要是        ，該差異是由植物本身的           決定的。據(jù)此可將它們共同種植，構(gòu)建群落的          結(jié)構(gòu)，達(dá)到充分利用光能的目的。
（2）影響甲圖b點(diǎn)位置的主要環(huán)境因素是             。
（3）乙圖中兩曲線后段呈下降趨勢的原因是                。
（4）比較乙圖中兩曲線可知，飽和CO2濃度下獲得最高產(chǎn)量的最適溫度比大氣CO2濃度下的高，造成這一差異的原因是                                              。
（5）如在乙圖的 m點(diǎn)條件下測得A植物光照強(qiáng)度與CO2吸收速率關(guān)系曲線，則該曲線與甲圖曲線比較 a點(diǎn)的移動情況是                   。

（16分，除注明外，每空2分）
（1）光照強(qiáng)度不同  遺傳物質(zhì)（遺傳特性、DNA、基因） 垂直
（2）CO2濃度、溫度
（3）溫度過高，酶活性降低，光合作用速率因而降低（3分）
（4）在一定的溫度范圍內(nèi)，隨CO2濃度和溫度的升高，呼吸作用增加的幅度小于光合作用增加的幅度（3分）（或答在30℃～36℃范圍內(nèi)，處于飽和CO2濃度下生長的植物，光合作用增強(qiáng)的幅度大于呼吸作用增強(qiáng)的幅度；或答處于大氣CO2濃度下生長的植物，光合作用增強(qiáng)的幅度小于呼吸作用增強(qiáng)的幅度） （5）向右上移

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年廣東省培正中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

研究人員對幾種植物的分生組織的細(xì)胞周期進(jìn)行研究，獲得的結(jié)果如下表。

植物
細(xì)胞周期時間(h)
a期(h)
b期(h)
合計(jì)
物種Ⅰ
10.6
0.4
11
物種Ⅱ
18
0.5
18.5
物種Ⅲ
16.5
2
18.5
物種Ⅳ
10.4
2.3
12.7
(1) a期屬細(xì)胞周期中的      期，此時，細(xì)胞內(nèi)的主要變化是                  。
(2) 用光鏡觀察有絲分裂過程，若從細(xì)胞周期的時間考慮最好選擇物種    的細(xì)胞作
為實(shí)驗(yàn)材料，因?yàn)?u>                                                        。
(3) 從生物學(xué)的意義看，a期比b期長的好處是                                。

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科目：高中生物 來源：2010屆天津市南開中學(xué)高三一模理綜生物卷 題型：綜合題

下圖曲線A、B分別是蘚類植物在不同溫度條件下的光合作用速率和呼吸速率曲線圖。根據(jù)此圖回答下列有關(guān)問題：

⑴植物表觀光合速率是指光合作用速率與呼吸速率的代數(shù)和。請?jiān)谠瓐D上畫出2-20℃范圍內(nèi)表觀光合速率的變化曲線。
⑵假設(shè)白天光照時間為10小時。在白天溫度18℃，晚上溫度為10℃的情況下，植物在一天中積累的有機(jī)物（葡萄糖）量是＿＿＿＿＿。
⑶其它條件不變，白天在下列＿＿＿溫度條件下最有利于植物的生長？
A．4℃    B．6℃    C．10℃    D．16℃
⑷光合速率和呼吸速率隨溫度變化而變化，是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺?br />⑸下圖是植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度的關(guān)系曲線，有關(guān)該曲線的下列敘述中，不正確的是＿＿＿。

A．d點(diǎn)處的光反應(yīng)速度大于a點(diǎn)
B．b點(diǎn)處的暗反應(yīng)速度大于a點(diǎn)
C．同一葉綠體內(nèi)a點(diǎn)與c點(diǎn)比較， c點(diǎn)處ATP和〔H〕的數(shù)量較多
D．同一葉綠體內(nèi)b點(diǎn)與d點(diǎn)比較，b點(diǎn)處 C3化合物的數(shù)量較多

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年廣東南海中學(xué)等七校高三聯(lián)考理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

(16分)甲圖中，A、B分別為培植于無色透明氣球內(nèi)、質(zhì)量相等的某植物幼苗，氣球可膨脹、收縮；其中B已死亡，氣球內(nèi)的培養(yǎng)液中均含CO2緩沖液（維持氣球內(nèi)CO2濃度不變）；初始時指針指向正中零的位置。乙圖為相同時間內(nèi)測得的燈泡距離與指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)的關(guān)系曲線，每次實(shí)驗(yàn)后指針復(fù)零。請分析并回答：

(1)光合作用過程中，暗反應(yīng)可向光反應(yīng)提供                           ；在適宜光照條件下，指針將向       偏轉(zhuǎn)。

(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量為     　　　　　　  ，c點(diǎn)的含義為     　　　　　　　      。

(3)ce段說明                                                。

(4)e點(diǎn)時，葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的結(jié)構(gòu)有(         )。

A．葉綠體基�！．葉綠體基質(zhì)　C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)　D．線粒體基質(zhì)　E．線粒體內(nèi)膜

(5)f點(diǎn)與a、b、c、d點(diǎn)相比，指針的偏轉(zhuǎn)方向相反，原因是                                              　　　　　　              。

(6)若去掉培養(yǎng)液中的CO2緩沖液，指針將__________偏轉(zhuǎn)，因?yàn)?u>                                                                。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆吉林省高三上期第一次階段檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

（8分，每空1分）請分析有關(guān)植物光合作用的資料：

在一定濃度的CO2和適宜的溫度條件下，測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如下表，請據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題：

 

光合速率與呼吸速率相等時光照強(qiáng)度（千勒克司）

光飽和時光照強(qiáng)度（千勒克司）

光飽和時CO2吸收量（mg/100cm2葉·小時）

黑暗條件下，CO2釋放量（mg/100cm2葉·小時）

A植物

1

3

11

5.5

B植物

3

9

30

15

（1）與B植物相比，A植物是在           光照條件下生長的植物，判斷的依據(jù)是                                                                     。

（2）當(dāng)光照強(qiáng)度超過9千勒克司時，B植物光合速率          ；此時光合作用強(qiáng)度的限制因子最可能是               。

（3）當(dāng)光照強(qiáng)度為9千勒克司時，B植物的總光合速率是        (mg CO2/100 cm2葉·小時)。當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時，A植物與B植物制造的葡萄糖量的差值為        

（mg/100cm2葉·小時）（取整數(shù)）。

（4）光合速率也受光合產(chǎn)物從葉中輸出速率的影響。某植物正處于結(jié)果期，如右圖①。

    若只留一張葉片，其他葉片全部摘除，如圖②，則留下葉片的光合速率          。

（5）若環(huán)境中的CO2濃度保持在CO2飽和點(diǎn)，且溫度適宜。當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時，A植物先光照8小時，再黑暗16小時，則一天中A植物積累的葡萄糖是       (mg／100 cm2葉·小時)。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆廣東省高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

研究人員對幾種植物的分生組織的細(xì)胞周期進(jìn)行研究，獲得的結(jié)果如下表。

植物

細(xì)胞周期時間(h)

a期(h)

b期(h)

合計(jì)

物種Ⅰ

10.6

0.4

11

物種Ⅱ

18

0.5

18.5

物種Ⅲ

16.5

2

18.5

物種Ⅳ

10.4

2.3

12.7

(1) a期屬細(xì)胞周期中的       期，此時，細(xì)胞內(nèi)的主要變化是                   。

(2) 用光鏡觀察有絲分裂過程，若從細(xì)胞周期的時間考慮最好選擇物種     的細(xì)胞作

為實(shí)驗(yàn)材料，因?yàn)?u>                                                         。

(3) 從生物學(xué)的意義看，a期比b期長的好處是                                 。

 

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