14.果蠅的灰身和黑身由常染色體上的一對(duì)等位基因(A、a)控制.用雜合的灰身雌雄果蠅雜交得F1,再讓F1中的灰身果蠅自由交配,理論上F2代果蠅中Aa和a的頻率分別是( 。
A.$\frac{1}{4}$、$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{2}$、$\frac{1}{2}$C.$\frac{4}{9}$、$\frac{1}{3}$D.$\frac{2}{9}$、$\frac{1}{3}$

分析 用雜合的灰身雌雄果蠅(Aa)雜交,F(xiàn)1的基因型及比例為AA:Aa:aa=1:2:1,表現(xiàn)型為灰身:黑身=3:1.F1中的灰身果蠅中AA占$\frac{1}{3}$、Aa占$\frac{2}{3}$,所以A基因占$\frac{1}{3}+\frac{2}{3}×\frac{1}{2}$=$\frac{2}{3}$、a基因占$\frac{2}{3}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$.

解答 解:根據(jù)分析可知,F(xiàn)1中的灰身果蠅中AA占$\frac{1}{3}$、Aa占$\frac{2}{3}$,所以A基因占$\frac{2}{3}$、a基因占$\frac{1}{3}$.讓F1的灰身果蠅自由交配,其子代果蠅基因型及比例為AA:Aa:aa=($\frac{2}{3}×\frac{2}{3}$):($2×\frac{1}{3}×\frac{2}{3}$):($\frac{1}{3}×\frac{1}{3}$)=4:4:1.所以上F2代果蠅中Aa的頻率為$\frac{4}{9}$,而A與a的基因頻率不變.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律的應(yīng)用和基因頻率的相關(guān)計(jì)算,關(guān)鍵是扣住“自由交配”一詞,采用基因頻率來答題,注意準(zhǔn)確計(jì)算,避免不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置(呼吸底物為葡萄糖),下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.裝置甲用于探究酵母菌是否進(jìn)行有氧呼吸
B.Ⅱ瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間后再與Ⅲ連接
C.澄清的石灰水既能檢測(cè)CO2又能檢測(cè)酒精
D.通過該實(shí)驗(yàn)可確認(rèn)酵母菌屬于兼性厭氧菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.基因型為AaBBdd的哺乳動(dòng)物在產(chǎn)生配子過程中某一時(shí)期細(xì)胞分裂圖如圖.下列敘述正確的是( 。
A.與基因型為aBd精子完成受精后,該細(xì)胞可形成基因型為aaBBdd的受精卵
B.形成該細(xì)胞的過程中一定發(fā)生了染色體互換,且發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期
C.該細(xì)胞中有3對(duì)同源染色體,6個(gè)DNA分子
D.該細(xì)胞可能在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期出現(xiàn)異常

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下面的問題:([]內(nèi)填標(biāo)號(hào),橫線上填名稱)
(1)不同細(xì)胞的細(xì)胞膜生理功能不同,主要取決于細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)(或糖蛋白) 種類.
(2)該細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量主要由[②]線粒體供給;能夠?qū)碜詢?nèi)質(zhì)網(wǎng)的但編制進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”是[④]高爾基體.圖中不含磷脂的細(xì)胞器是[⑧]核糖體.
(3)與核糖體的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[③]核仁.
(4)圖示細(xì)胞構(gòu)成的組織不適合作還原糖鑒定的材料,其中的原因包括細(xì)胞自身[⑨]液泡 和[①]葉綠體 結(jié)構(gòu)中所含有的色素會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察產(chǎn)生干擾.
(5)在制備細(xì)胞膜的過程中,不選擇此類細(xì)胞,而選擇哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上來講,其優(yōu)點(diǎn)在于:沒有細(xì)胞壁,沒有核膜和眾多的細(xì)胞器膜.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度實(shí)驗(yàn)中,所使用的方法不合理的是( 。
A.使用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集調(diào)查
B.可利用誘蟲器或吸蟲器采集小動(dòng)物
C.可借助放大鏡或?qū)嶓w鏡觀察個(gè)體微小的動(dòng)物
D.個(gè)體較大、種群數(shù)量有限的群落使用目測(cè)估計(jì)法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.為了研究神經(jīng)纖維的興奮傳導(dǎo)和神經(jīng)一肌肉突觸的興奮傳遞,將蛙的腦和脊髓損毀,然后剝制坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本,如圖所示.實(shí)驗(yàn)過程中需要經(jīng)常在標(biāo)本上滴加任氏液(成分見表),以保持標(biāo)本活性.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
成分含量
NaCl6.5
KCl0.14
CaCl20.12
NaHCO30.2
NaH2PO40.01
葡萄糖2.0
A.任氏液可以保持標(biāo)本活性,成分應(yīng)和蛙的組織液相似
B.任氏液中維持酸堿平衡的成分有NaHCO3和NaH2PO4
C.反射弧組成部分中,該標(biāo)本仍然發(fā)揮功能的部分有神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器
D.刺激坐骨神經(jīng),腓腸肌收縮,是興奮傳至突觸前膜后,神經(jīng)遞質(zhì)的釋放引起的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在單一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上建立生態(tài)農(nóng)場(chǎng),獲得了魚、豬、蠶和糧食的全面豐收.如圖是該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的物質(zhì)循環(huán)利用示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力比單一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)
B.蠶糞便喂魚、魚粉喂豬均實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用
C.糞便、塘泥做肥料又歸田,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生
D.豐收的主要原因是各營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為某哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞內(nèi)的染色體組成示意圖,該細(xì)胞(  )
A.可能是精細(xì)胞B.有三對(duì)同源染色體
C.可能是次級(jí)精母細(xì)胞D.已完成減數(shù)第二次分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.油菜富含多種營養(yǎng)素,深受人們喜愛.選取若干生長(zhǎng)狀況相似的油菜幼苗,設(shè)置對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)組用遮陽網(wǎng)(網(wǎng)內(nèi)光強(qiáng)為自然光強(qiáng)的$\frac{1}{3}$左右)進(jìn)行處理,在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,測(cè)定兩種環(huán)境條件下的凈光合速率如圖所示.回答下列問題:

(1)9時(shí),遮陰組的凈光合速率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于對(duì)照組,此時(shí)遮陰組油菜葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(2)11時(shí),對(duì)照組的凈光合速率低于遮陰組,原因是氣溫過高,氣孔關(guān)閉,二氧化碳的吸收量減少.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)間段內(nèi),遮陰組光合積累總量顯著低于對(duì)照組,可能的原因是遮陰使光反應(yīng)過程產(chǎn)生的[H]和ATP的含量較少,使暗反應(yīng)過程中C3的還原減弱.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案