分析 據(jù)圖分析:圖甲中,a是葉綠體,b是線粒體.乙表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化,當(dāng)曲線上升時(shí),說明呼吸作用大于光合作用或者只進(jìn)行呼吸作用;當(dāng)曲線下降時(shí),說明光合作用小于呼吸作用.丙圖表示光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響,圖中B點(diǎn)表示達(dá)到光飽和點(diǎn),此時(shí)限制光合作用強(qiáng)度的因素可能是溫度或二氧化碳濃度,因此改變B點(diǎn)某條件可提高光合作用效率.
解答 解:(1)據(jù)圖甲分析,④是葡萄糖分解產(chǎn)生的丙酮酸,在有氧的條件下,丙酮酸被運(yùn)至線粒體基質(zhì)b與水發(fā)生反應(yīng)而被徹底分解.
(2)疏松土壤可以增大土壤透氣性,促進(jìn)根部細(xì)胞的有氧呼吸過程,使甲圖細(xì)胞中⑤ATP的含量增加促進(jìn)K+的吸收.
(3)乙圖中,在B點(diǎn)和C點(diǎn)時(shí)CO2濃度達(dá)到平衡點(diǎn),二氧化碳濃度既不增加也不減少.此時(shí)表示光合作用吸收的CO2和呼吸作用釋放的CO2達(dá)到相等,因此,在a點(diǎn)和b點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度.
(4)影響光合作用的環(huán)境因素有光照強(qiáng)度、CO2的濃度、溫度等.在B點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度沒有改變,因此導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度增加的因素可能就是CO2的濃度和溫度等條件.題中給出的溫度條件為20℃,該溫度低于光合作用最適溫度,因此溫度適當(dāng)增加,光合作用會(huì)增強(qiáng);由于在一定的CO2濃度范圍內(nèi),隨著CO2濃度的增加光合作用增強(qiáng),題中CO2濃度為0.03%,因此增加CO2的濃度也能提高光合作用強(qiáng)度.
故答案為:
(1)丙酮酸 有氧[b]線粒體
(2)[⑤]ATP
(3)表示光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度
(4)溫度適當(dāng)增加 在一定的溫度范圍內(nèi),隨著溫度的增加光合作用增強(qiáng)
CO2的濃度適當(dāng)增加 在一定的CO2濃度范圍內(nèi),隨著CO2濃度的增加光合作用增強(qiáng)
點(diǎn)評(píng) 本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素以及有關(guān)的探究實(shí)驗(yàn),意在考查考生的分析能力、識(shí)圖能力以及能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,具有一定的綜合性,具有一定的難度.影響光合作用的環(huán)境因素有:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等,其中光照強(qiáng)度主要影響光反應(yīng),二氧化碳濃度主要影響暗反應(yīng);影響光合作用的內(nèi)在因素有:色素的含量、酶的數(shù)量、五碳化合物的含量等.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭包鋼四中高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
豌豆種子子葉黃色(Y)對(duì)綠色為顯性,形狀圓粒(R)對(duì)皺粒為顯性,某人用黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)子代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果右如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)圓粒豌豆:皺粒豌豆= ;黃色豌豆:綠色豌豆= ;因此可知,親本的基因型是 (黃色圓粒), (綠色圓粒)。
(2)在子代中,表現(xiàn)型不同于親本的是 ;所占子代中的比例是 ;它們之間的數(shù)量比是 。
(3)子代中黃色圓粒豌豆的基因型是 。
(4)從以上分析可知,基因R-r和Y-y的遺傳遵循 定律;騬和y之間的關(guān)系是 ,位于 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 變異對(duì)生物的生存都是不利的 | |
B. | 生物的變異都是可遺傳的 | |
C. | 生物發(fā)生變異是由環(huán)境發(fā)生變化引起的 | |
D. | 有的變異是先天的,有的則是后天環(huán)境引起的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
基因型 | eeF | EeF_ | EEF_或 ff |
豚鼠毛顏色 | 黑色 | 灰色 | 白色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì) | |
B. | 所有細(xì)胞的組成成分都含有纖維素 | |
C. | 細(xì)胞通過呼吸作用分解糖類并釋放能量,直接利用的糖類是葡萄糖 | |
D. | 組成糖原、淀粉、纖維素的單體都是葡萄糖 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 液泡和中心體 | B. | 高爾基體和細(xì)胞壁 | ||
C. | 葉綠體和中心體 | D. | 液泡和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙圖中的胞吐和胞吞過程說明細(xì)胞膜具有選擇透過性 | |
B. | 甲圖中b曲線達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量 | |
C. | 甲圖中a表示自由擴(kuò)散,b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸 | |
D. | 乙圖中的胞吐和胞吞過程都需要消耗ATP |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖若為減數(shù)分裂,則cd期細(xì)胞均不含有23對(duì)同源染色體 | |
B. | 該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段某一時(shí)期 | |
C. | 該圖若為有絲分裂,則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在cd時(shí)期 | |
D. | 該圖若為有絲分裂,則ef期的細(xì)胞中染色體數(shù)目都是23對(duì) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com