A. | 液泡和中心體 | B. | 高爾基體和細(xì)胞壁 | ||
C. | 葉綠體和中心體 | D. | 液泡和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
分析 細(xì)胞器分布的歸納:
動(dòng)物細(xì)胞特有的細(xì)胞器:中心體(低等植物細(xì)胞也有);
植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器:葉綠體和液泡,但葉綠體只分布在綠色植物細(xì)胞中,液泡只分布在成熟的植物細(xì)胞中;
動(dòng)植物細(xì)胞共有的細(xì)胞器:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、核糖體.
解答 解:A、根毛細(xì)胞屬于成熟的植物細(xì)胞,含有大液泡,顯微鏡能觀察到大液泡,A錯(cuò)誤;
B、根毛細(xì)胞含有高爾基體和細(xì)胞壁,顯微鏡下能觀察到細(xì)胞壁,B錯(cuò)誤;
C、具有根、莖、葉分化的細(xì)胞是高等植物細(xì)胞,高等植物的根毛細(xì)胞不含葉綠體和中心體,C正確;
D、根毛細(xì)胞屬于成熟的植物細(xì)胞,含有大液泡,顯微鏡能觀察到大液泡,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的分布、結(jié)構(gòu)和功能,能根據(jù)題干要求選出正確的答案,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭包鋼四中高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為Mm的動(dòng)物,在其精子形成過(guò)程中,基因MM、mm、Mm分開,分別發(fā)生在:①精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞;②初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞;③次級(jí)精母細(xì)胞形成精子細(xì)胞;④精子細(xì)胞形成精子。( )
A.①②③ B.③③② C.②②② D.②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 喝可樂(lè)飲料,進(jìn)入胃中 | B. | 口服治療感冒的藥片 | ||
C. | 精子進(jìn)入輸卵管中與卵細(xì)胞結(jié)合 | D. | 肌肉注射青霉素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核糖、纖維素、乳糖、糖原 | B. | 核糖、淀粉、葡萄糖、糖原 | ||
C. | 脫氧核糖、淀粉、糖原、糖原 | D. | 脫氧核糖、淀粉、葡萄糖、糖原 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲方式是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式 | |
B. | 圖甲中載體蛋白形狀改變不需要由ATP提供能量 | |
C. | 神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生與傳導(dǎo)過(guò)程可涉及圖乙所示方式 | |
D. | 圖乙所示通道蛋白的開關(guān)可能受到信號(hào)分子的調(diào)控 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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