14．在愈傷組織形成幼苗的過程中，細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生（　�。�
A．水在葉綠體基質(zhì)中被分解生成O2
B．氨基酸在核糖體上縮合形成多肽
C．脫氧核苷酸在細(xì)胞核中聚合成DNA
D．丙酮酸在線粒體基質(zhì)中被分解生成CO2

分析 1、細(xì)胞呼吸和光合作用的綜合圖解：

2、核糖體是氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的場所．
3、真核細(xì)胞中，DNA主要分布在細(xì)胞核中，此外在線粒體和葉綠體中也有少量分布．

解答 解：A、水在葉綠體類囊體薄膜上被分解生成O2，A錯(cuò)誤；
B、氨基酸在核糖體上脫水縮合形成多肽，B正確；
C、DNA主要分布在細(xì)胞核中，因此脫氧核苷酸主要在細(xì)胞核中聚合成DNA，C正確；
D、有氧呼吸第二階段，丙酮酸在線粒體基質(zhì)中被分解生成CO2，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、光合作用和呼吸作用，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能；識(shí)記核酸的分布和化學(xué)組成；識(shí)記細(xì)胞呼吸和光合作用的具體過程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題．

（1）如圖表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過程，X、Y、Z表示生物進(jìn)化的基本環(huán)節(jié)，X、Y分別是突變和基因重組、自然選擇．
（2）該小島上的蜥蜴原種由許多個(gè)體組成，這些個(gè)體的總和是生物進(jìn)化的基本單位．
（3）由于蜥蜴過度繁殖，導(dǎo)致種內(nèi)斗爭加劇，一部分個(gè)體被淘汰．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞外的全過程，有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的
B．圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡
C．④代表的結(jié)構(gòu)是線粒體
D．圖中表示的過程在原核細(xì)胞中也能進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)酶的敘述中正確的是（　�。�
A．所有酶分子的合成場所是核糖體，原料是氨基酸
B．每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)
C．將酶分子經(jīng)高溫環(huán)境處理后，酶會(huì)因?yàn)殡逆I斷裂而失活，用雙縮脲試劑處理后不再出現(xiàn)紫色
D．酶分子與無機(jī)催化劑都是通過提高化學(xué)反應(yīng)的活化能來起催化作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)植物激素及調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（　　）
A．生長素的極性運(yùn)輸受重力的影響
B．生長素的生理作用具有兩重性，因此低濃度的促進(jìn)作用可能比高濃度顯著
C．適宜濃度的2，4-D能促進(jìn)黃瓜幼苗生長，但它不是植物激素
D．在根尖中，細(xì)胞分裂素和脫落酸的作用相反

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．研究發(fā)現(xiàn)紫草素和乳酸菌素（小分子蛋白質(zhì)）均有抑菌作用，兩者的提取及應(yīng)用如圖所示．

請回答：
（1）配制誘導(dǎo)形成愈傷組織的固體培養(yǎng)基，分裝后要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌；愈傷組織是由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成的．
（2）用于離體培養(yǎng)的莖切塊，接種培養(yǎng)3---4d后發(fā)現(xiàn)少數(shù)培養(yǎng)基被污染，若是在材料附近的培養(yǎng)基中出現(xiàn)白、黑或綠等不同顏色、疏松、呈絨毛狀菌落，則可判斷屬于真菌（填“細(xì)菌”或“真菌”）污染．
（3）無菌技術(shù)要求實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行，以避免周圍環(huán)境中微生物的污染．
（4）為了從樣本中獲取乳酸菌A菌落，可用平板劃線法或稀釋涂布平板法將樣本接種于固體培養(yǎng)基表面，經(jīng)過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得，圖乙和丙是經(jīng)過純化培養(yǎng)的結(jié)果，圖乙接種時(shí)劃線的順序是①③②（用編號表示），通常使用的劃線工具是接種環(huán)．圖丙的獲得需先將菌液稀釋，目的是獲得單一菌落．研究者得到了一個(gè)菌落分布如圖丙所示的平板，推測接種時(shí)可能的操作失誤是涂布不均勻．
（5）可用金黃色葡萄球菌來分別檢驗(yàn)紫草素和乳酸菌素抑菌特性，抑菌實(shí)驗(yàn)時(shí)，在長滿致病菌的平板上，會(huì)出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈．可通過測定透明圈的大小來比較紫草素和乳酸菌素的抑菌效果．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，有20種，基本通式為，各種氨基酸之間的區(qū)別在于R不同．氨基酸分子結(jié)合的方式是：一個(gè)氨基酸分子的氨基和另一個(gè)氨基酸分子的羧基相連接，這種結(jié)合方式叫做脫水縮合，連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做肽鍵（結(jié)構(gòu)表示為-CO-NH-）．兩個(gè)氨基酸縮合而成的化合物叫做二肽．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示某一植物細(xì)胞內(nèi)代謝的某些過程（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b代表細(xì)胞器）．下列有關(guān)此圖的分析和判斷中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．此圖所示的各種生理過程不可能在同一時(shí)刻出現(xiàn)在同一細(xì)胞中
B．如果用18O標(biāo)記圖中的①，則理論上該植物體內(nèi)的任何一種有機(jī)物都有可能出現(xiàn)放射性
C．此圖構(gòu)建了成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過程的物理模型
D．該細(xì)胞中可以產(chǎn)生還原氫的場所有兩個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是（　　）
A．赤道板是細(xì)胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)
B．有絲分裂間期核糖體合成多種蛋白質(zhì)
C．有絲分裂中期，染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞板上
D．在細(xì)胞周期中，分裂間期的持續(xù)時(shí)間通常比分裂期的短

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