如圖表示概念間的相互關(guān)系.下列概念依次與a、b、c、d、e不相對應(yīng)的一組是( 。
A、染色體、DNA、蛋白質(zhì)、基因、核糖核苷酸
B、物質(zhì)出入細(xì)胞、被動運輸、主動運輸、自由擴散、O2進出細(xì)胞
C、生命活動調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、反射弧、突觸
D、生態(tài)系統(tǒng)、群落、無機環(huán)境、生產(chǎn)者、硝化細(xì)菌
考點:基因與DNA的關(guān)系,物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?生態(tài)系統(tǒng)的概念
專題:
分析:本概念圖為生物概念之間的包含關(guān)系,a的概念包括了b和c,b概念又包括了d,d又包含了e,據(jù)此解答.
解答: 解:A、構(gòu)成DNA和基因的基本單位為脫氧核苷酸,并非核糖核苷酸,A錯誤;
B、物質(zhì)出入細(xì)胞的方式包括被動運輸和主動運輸,被動運輸又包括自由擴散和協(xié)助擴散,O2進出細(xì)胞為自由擴散,B正確;
C、生命活動調(diào)節(jié)包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,突觸為反射弧的組成部分,C正確;
D、生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和無機環(huán)境組成,生物群落包括生產(chǎn)者,硝化細(xì)菌為自養(yǎng)型,屬于生產(chǎn)者,D正確.
故選:A.
點評:本題綜合考查了各種生物概念之間的關(guān)系,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,試題難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),如圖曲線表示該容器內(nèi)氧氣量的變化情況.請回答下列問題:
(1)A點以后的短時間內(nèi),葉片細(xì)胞內(nèi)C3的量將
 
(填“增多”、“不變”或“減少”).
(2)B點時,葉片的光合作用速率
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率.
(3)0-5min時,密閉容器內(nèi)氧氣量減少的原因是
 
.5-15min時,密閉容器內(nèi)氧氣量增加的原因是
 

(4)如果小麥的呼吸速率自始至終不變,則在5-15min,小麥的平均光合作用速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是
 
mol/min.

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科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質(zhì)、糖類和脂肪都是生物體內(nèi)重要的有機物.下列說法錯誤的是( 。
A、不同蛋白質(zhì)其氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序都存在差異
B、脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),也是一種很好的絕熱體
C、糖類是生物體主要的能源物質(zhì),但并非所有的糖都可以作為能源物質(zhì)
D、糖蛋白可以與某些信息分子特異性結(jié)合從而實現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列表述正確的是( 。
A、控制細(xì)胞器進行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等的指令,主要通過核孔從細(xì)胞核到達細(xì)胞質(zhì)
B、拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型
C、染色體和染色質(zhì)是不同物質(zhì)在同一時期細(xì)胞中的兩種物質(zhì)
D、買來的禽、畜過一段時間再煮,肉會更鮮美,這主要與肌細(xì)胞內(nèi)的核糖體有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物的表現(xiàn)型取決于( 。
A、基因型B、環(huán)境因素
C、基因型和環(huán)境因素D、變異性

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞的正確敘述是( 。
A、都是在骨髓中發(fā)育成的
B、都是通過直接產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用
C、都是在胸腺中發(fā)育成的
D、是通過漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體和效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的

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科目:高中生物 來源: 題型:

將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔2min測定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖所示.對此實驗敘述中,正確的是( 。
A、卡爾文循環(huán)生成的三碳糖磷酸大多數(shù)離開卡爾文循環(huán),少數(shù)參與RuBP的再生
B、當(dāng)CO2濃度約為0.8mmol/L時,B植物比A植物具有更大的凈光合速率
C、25min以后,兩種植物葉片各自的光合速率大于其細(xì)胞呼吸速率
D、從開始到第10min期間,光合作用積累的有機物總量A植物大于B植物

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科目:高中生物 來源: 題型:

若要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離、線粒體和脂肪,下列四組材料中選擇正確的是( 。
A、口腔上皮、洋蔥鱗片葉、花生子葉
B、根尖分生區(qū)、花生子葉、洋蔥鱗片葉
C、洋蔥鱗片葉、口腔上皮、花生子葉
D、根尖分生區(qū)、口腔上皮、花生子葉

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析有關(guān)人類遺傳病的資料,回答問題.
如圖 是某家族有白化病和色盲兩種遺傳病的遺傳系譜圖.設(shè)白化病的致病基因為a,色盲的致病基因為b,請據(jù)圖回答:

(1)寫出下列個體可能的基因型:Ⅲ8
 
;Ⅲ10
 

(2)若Ⅲ8與Ⅲ10結(jié)婚,生育子女中只患一種遺傳病的概率是
 
;同時患兩種病的概率是
 

(3)從理論上講,Ⅲ8與Ⅲ10結(jié)婚是屬于近親婚配,他們后代患遺傳病的概率較高,原因是
 

人21號染色體上的短串聯(lián)重復(fù)序列(STR,一段核苷酸序列)可作為遺傳標(biāo)記,對21三體綜合癥作出快速的基因診斷(遺傳標(biāo)記可理解為等位基因).現(xiàn)有一個21三體綜合癥患兒,該遺傳標(biāo)記的基因型為NNn,其父親該遺傳標(biāo)記的基因型為Nn,母親該遺傳標(biāo)記的基因型為nn.請回答:
(4)雙親中哪一位的2l號染色體在減數(shù)分裂中未發(fā)生正常分離?
 
;該變異發(fā)生在減數(shù)分裂的哪一時期?
 

(5)能否用顯微鏡檢測出2l三體綜合癥?
 
.依據(jù)是
 

(6)如果某生物的某個體細(xì)胞中兩對同源染色體上的基因組成為ABb,則丟失的基因是
 
,原因可能是
 

(7)為預(yù)防該遺傳病的發(fā)生,可采取的有效措施是
 

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