如圖曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學(xué)反應(yīng)在無(wú)催化條件和有酶催化條件下的能量變化過(guò)程．據(jù)圖判斷不正確的是（ ）

A．bc段表示在有酶催化條件下，使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能

B．a(chǎn)d段表示在無(wú)催化劑催化的條件下，使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能

C．若物質(zhì)A與物質(zhì)P之間轉(zhuǎn)化的反應(yīng)為可逆反應(yīng)，酶可同樣地降低正、逆反應(yīng)的活化能

D．若將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將向上移動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江溫州樂(lè)清樂(lè)成寄宿中學(xué)高三3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面全屬于大量元素的是

A．Fe、Ca、Mg、I B．Cu、Ca、Mn、Zn

C．N、P、S、K D．Mg、Fe、P、S

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北唐山一中高一下寒假調(diào)研月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某五十肽中有丙氨酸（R基為—CH3）2個(gè)，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如下圖）得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過(guò)程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述錯(cuò)誤的是

A．肽鍵數(shù)目減少4個(gè)

B．氨基和羧基分別增加2個(gè)

C．氫原子數(shù)目增加8個(gè)

D．氧原子數(shù)目增加4個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建福州第一中學(xué)高三下校質(zhì)檢理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①、②、③、④代表相關(guān)激素，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．圖中激素②能促進(jìn)甲狀腺的分泌，抑制下丘腦的分泌

B．寒冷環(huán)境下，血液中激素①②③④的分泌量均會(huì)增加

C．圖中可以反映機(jī)體內(nèi)激素的分泌可以有分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的機(jī)制

D．激素②能促進(jìn)激素③的分泌，激素③能抑制激素②的分泌，所以②③具有拮抗作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江西上饒鉛山橫峰中學(xué)高一下第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關(guān)系。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖中X代表的化學(xué)元素是________，Y代表的主要化學(xué)元素是________。

（2）現(xiàn)從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液中，再加入下列幾種有機(jī)物，模 擬化合物B的合成。

假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。其中實(shí)驗(yàn)中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的__________。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是__________（填序號(hào)）。

（3）根據(jù)下面圖解，回答問(wèn)題。該圖表示________肽化合物，含__________個(gè)肽鍵。

（4）B物質(zhì)具有多種功能的原因是B結(jié)構(gòu)具有多樣性，從b角度分析是由于_________________。

若某種B分子由100個(gè)b分子（平均相對(duì)分子質(zhì)量為128）組成的5條鏈組成，則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江西上饒鉛山橫峰中學(xué)高一下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有氨基酸800個(gè)，其中氨基總數(shù)為810個(gè)，羧基總數(shù)為808個(gè)，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為( )

A．798、2和2 B．798、12和10

C．799、1和1 D．799、11和9

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江西上饒鉛山橫峰中學(xué)高一下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

作為系統(tǒng)的邊界，細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中有多種功能。下列哪項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能（ ）

A．將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)

B．細(xì)胞的控制中心

C．細(xì)胞通迅

D．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

9．如圖為植物細(xì)胞代謝的部分過(guò)程簡(jiǎn)圖，①〜⑦為相關(guān)生理過(guò)程．下列敘述正確的是（　�。�
A．若植物缺Mg2+，首先會(huì)受到顯著影響的是③
B．②的進(jìn)行與⑤⑥密切相關(guān)，與③⑦無(wú)直接關(guān)系
C．藍(lán)藻細(xì)胞③發(fā)生在葉綠體類襄體膜上，⑥發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
D．若葉肉細(xì)胞中③的O2產(chǎn)生量小于⑥的O2吸收量，則該細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的總量將減少

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科目：高中生物 來(lái)源：市2016屆山東煙臺(tái)高三3月高考診斷性測(cè)試（一模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A. 大分子有機(jī)物需要通過(guò)載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

B. 細(xì)胞之間信息交流時(shí)細(xì)胞膜上的受體是必需結(jié)構(gòu)

C. 胞吞和胞吐是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式

D. 病毒癌基因可整合到宿主的基因組中

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