科學(xué)家說“碳是生命的核心元素”,其原因是碳原子( 。
A、參與所有化合物質(zhì)組成
B、是細(xì)胞中含量最多的
C、構(gòu)成生物大分子的骨架
D、是生物界特有的
考點(diǎn):碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
專題:
分析:組成細(xì)胞的化合物中核酸是由核苷酸聚合形成的多聚體,蛋白質(zhì)是由氨基酸聚合形成的多聚體,多糖是由葡萄糖聚合形成的多聚體,核苷酸、氨基酸、葡萄糖都是以碳原子為核心元素,因此說,生物大分子以碳鏈為骨架.
解答: 解:由于組成生物體的生物大分子以碳鏈為骨架,因此科學(xué)家說“碳是生命的核心元素”.
故選:C.
點(diǎn)評:對于生物大分子以碳鏈為骨架的理解是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

正常情況下,下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是( 。
①血漿蛋白、關(guān)節(jié)滑液和葡萄糖    ②血紅蛋白、O2和脂肪酸
③葡萄糖、CO2和維生素B         ④膽汁、呼吸酶和氨基酸.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于基因重組的說法中,不正確的是( 。
A、基因重組是形成生物多樣性的重要原因之一
B、基因重組能夠產(chǎn)生多種表現(xiàn)型
C、基因重組可以發(fā)生在酵母菌進(jìn)行無性生殖時
D、一對同源染色體的非姐妹染色單體上的基因可以發(fā)生重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中甲代表的化學(xué)元素是
 
,乙代表的化學(xué)元素是
 
;人體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是
 

(2)物質(zhì)C的不同取決于
 
的不同;現(xiàn)有C若干個,在合成含有3條鏈的G過程中,共產(chǎn)生200個水分子,則C的數(shù)目為
 
個.
(3)人體細(xì)胞中,物質(zhì)E是指
 
.細(xì)胞內(nèi)的染色體主要是由圖中的
 
構(gòu)成(填字母代號).
(4)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,耗氧量較多的是
 

(5)人的口腔上皮細(xì)胞細(xì)胞中,物質(zhì)D有
 
種,若要觀察物質(zhì)H在細(xì)胞中的分布,通常用
 
染色劑染色.
(6)圖中物質(zhì)F除了圖中所示的功能外,還具有的功能是
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

S區(qū)和H區(qū)受損嚴(yán)重所表現(xiàn)的部分癥狀分別為( 。
A、不能運(yùn)動;沒有感覺
B、不會講話;看不懂文字
C、聽不懂別人的談話;看不懂文字
D、不會講話;聽不懂別人談話

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是( 。
A、細(xì)胞中的糖分為單糖、二糖和多糖,可以用斐林試劑鑒別
B、細(xì)胞中的脂質(zhì)具有多種功能,如儲存能量,脂質(zhì)能被蘇丹Ⅲ染成橘黃色
C、“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,操作步驟是:制片→水解→沖洗→染色→酒精去浮色→晾干→觀察
D、在人的一生中,細(xì)胞中的自由水/結(jié)合水的比值逐漸上升

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科目:高中生物 來源: 題型:

不屬于減數(shù)第一次分裂主要特征的是(  )
A、著絲點(diǎn)分裂B、聯(lián)會
C、同源染色體分離D、形成四分體

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科目:高中生物 來源: 題型:

一對夫婦生了一對“龍鳳”雙胞胎,其中男孩正常,女孩色盲.則這對夫婦的基因型是(  )
A、XbY、XBXB
B、XBY、XBXb
C、XBY、XbXb
D、XbY、XBXb

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科目:高中生物 來源: 題型:

使用染色劑顏色是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的方法,某同學(xué)對有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如下歸納:
色劑染色是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的方法,某同學(xué)對有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如下歸納:
實(shí)驗(yàn)觀察對象染色劑實(shí)驗(yàn)結(jié)果
花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒蘇丹Ⅲ脂肪顆粒被染成橘黃色
人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布甲基綠吡羅紅細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積
人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體健那綠線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
(1)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的歸納,正確的有
 
。▽(shí)驗(yàn)序號).
(2)實(shí)驗(yàn)②在染色之前,使用了一定濃度的鹽酸處理,鹽酸可改變
 
 通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;在實(shí)驗(yàn)操作中,要注意鹽酸濃度,處理材料時的溫度和
 

(3)健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān).線粒體內(nèi)膜上的酶主要催化有氧呼吸的第
 
 階段反應(yīng),該反應(yīng)變化是
 

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