【題目】水稻抗稻瘟病的主效基因是P基因，其表達(dá)受乙烯誘導(dǎo)。為確定該基因啟動(dòng)子中響應(yīng)乙烯誘導(dǎo)的必需區(qū)域，研究者利用PCR獲得P基因全長(zhǎng)啟動(dòng)子A及其不同長(zhǎng)度的5′端缺失體B、C、D。構(gòu)建的重組質(zhì)粒分別命名為pA、pB、pC、pD，如下圖所示。

（1）啟動(dòng)子是__________識(shí)別并結(jié)合的位點(diǎn)，可以啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄過程。

（2）將上述重組質(zhì)粒分別導(dǎo)入水稻愈傷組織后，使用加入__________的培養(yǎng)基，篩選出抗性愈傷組織。

（3）研究者通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)“全長(zhǎng)P基因啟動(dòng)子具有很強(qiáng)的乙烯誘導(dǎo)響應(yīng)”，請(qǐng)根據(jù)這一結(jié)論完成實(shí)驗(yàn)方案_________

實(shí)驗(yàn)材料

處理

預(yù)期結(jié)果

pA轉(zhuǎn)基因愈傷組織

乙烯利處理6h

大量藍(lán)色Gus斑點(diǎn)

乙烯利處理6h

水處理6h

（4）利用__________技術(shù)將上述愈傷組織培養(yǎng)成植株，乙烯利誘導(dǎo)6h后檢測(cè)葉片中Gus基因的表達(dá)水平，結(jié)果如下。

由圖可知，P基因啟動(dòng)子中__________bP區(qū)段是響應(yīng)乙烯誘導(dǎo)的重要區(qū)域。

【答案】 RNA聚合酶 潮霉素

實(shí)驗(yàn)材料

處理

結(jié)果或預(yù)期結(jié)果

非轉(zhuǎn)基因愈傷組織

無藍(lán)色Gus斑點(diǎn)

pA轉(zhuǎn)基因愈傷組織

少量（無）藍(lán)色Gus斑點(diǎn)

植物組織培養(yǎng) -3572-2692

【解析】試題分析：據(jù)圖分析，圖示為pA、pB、pC、pD四種重組質(zhì)粒的示意圖，四者長(zhǎng)度依次減小，其中A是全長(zhǎng)長(zhǎng)啟動(dòng)子，后三者是缺失體；重組質(zhì)粒中的標(biāo)記基因是潮霉素抗性基因。

（1）啟動(dòng)子為與DNA上，是RNA聚合酶的識(shí)別位點(diǎn)，可以啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄過程。

（2）據(jù)圖分析可知，重組質(zhì)粒上的標(biāo)記基因是潮霉素抗性基因，因此篩含有選重組質(zhì)粒的愈傷組織時(shí)，培養(yǎng)基中應(yīng)該加入潮霉素。

（3）根據(jù)題干信息分析，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是發(fā)現(xiàn)全長(zhǎng)P基因啟動(dòng)子具有很強(qiáng)的乙烯誘導(dǎo)響應(yīng)，則應(yīng)該設(shè)計(jì)非轉(zhuǎn)基因愈傷組織、和不含乙烯利的對(duì)照組，且非轉(zhuǎn)基因愈傷組織的對(duì)照組應(yīng)該沒有藍(lán)色Gus斑點(diǎn)，不含乙烯利的對(duì)照組應(yīng)該藍(lán)色Gus斑點(diǎn)數(shù)較少甚至沒有，實(shí)驗(yàn)方案如下表：

實(shí)驗(yàn)材料

處理

結(jié)果或預(yù)期結(jié)果

非轉(zhuǎn)基因愈傷組織

無藍(lán)色Gus斑點(diǎn)

pA轉(zhuǎn)基因愈傷組織

少量（無）藍(lán)色Gus斑點(diǎn)

（4）將上述愈傷組織培養(yǎng)成完整的植株需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)；根據(jù)柱狀圖分析，乙烯利誘導(dǎo)6h后pA轉(zhuǎn)基因植株基因的表達(dá)最旺盛，而其他缺失體基因的表達(dá)都降低了，說明題圖中pA與pB之間缺失的序列最重要，即P基因啟動(dòng)子中-3572-2692 bP區(qū)段是響應(yīng)乙烯誘導(dǎo)的重要區(qū)域。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為探究酶的濃度對(duì)酶促反應(yīng)（是指由酶作為催化劑進(jìn)行催化的化學(xué)反應(yīng)）的影響，以新配制的體積分?jǐn)?shù)3%的過氧化氫溶液和土豆塊做材料，設(shè)計(jì)了三個(gè)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，且編號(hào)為1、2、3．請(qǐng)回答下面的問題：

（1）新鮮土豆能催化過氧化氫的分解，是因?yàn)橥炼怪泻?/span>__．

（2）本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了三個(gè)如圖1所示裝置，但這些裝置中的__數(shù)量不同．

（3）本實(shí)驗(yàn)的因變量是注射器內(nèi)產(chǎn)生的氣體量，可用注射器活塞__表示．

（4）實(shí)驗(yàn)中需要控制的無關(guān)變量有__等（至少答3點(diǎn)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員研究了馬鈴薯莖尖外植體大小對(duì)幼苗的成苗率和脫苗率的影響，結(jié)果如下圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 培育脫毒苗所依據(jù)的原理有基因突變和細(xì)胞全能性

B. 培育脫毒苗的過程中涉及脫分化和再分化兩個(gè)階段

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明莖尖越小脫毒率越高，成苗率越低

D. 根據(jù)本實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)脫毒苗時(shí)莖尖的適宜大小為0.27mm

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子中堿基對(duì)的排列順序、特定的排列順序、千變?nèi)f化的排列順序分別代表和體現(xiàn)了DNA分子的 ( )

A. 遺傳信息、特異性、多樣性

B. 遺傳信息、多樣性、特異性

C. 特異性、遺傳信息、多樣性

D. 多樣性、特異性、遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物血液中CO2含量變化能夠作用于神經(jīng)系統(tǒng)，調(diào)節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng)的頻率和強(qiáng)度，為了研究該反射過程中感受器的存在部位，科研人員進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)研究。

（1）哺乳動(dòng)物因劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的__________等酸性物質(zhì)能與血漿中HCO3-反應(yīng)，使血液中CO2含量升高。CO2濃度變化可以使一些特定的感受器興奮，興奮以_________________的形式沿傳入神經(jīng)傳導(dǎo)至呼吸中樞，使呼吸運(yùn)動(dòng)加深加快。這種維持內(nèi)環(huán)境pH穩(wěn)態(tài)的過程是在________________調(diào)節(jié)的作用下，通過各系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。

（2）20世紀(jì)初，科學(xué)界認(rèn)為CO2感受器可能位于腦部，也可能位于軀體的動(dòng)脈管壁上。為探究這一問題，科研工作者將連接頭部與軀干的血管斷開，只保留由動(dòng)脈傳向腦的傳入神經(jīng)，同時(shí)將A狗的頸動(dòng)脈和頸靜脈分別與B狗相應(yīng)血管相連，A狗軀干的呼吸運(yùn)動(dòng)靠人工呼吸機(jī)維持。

①實(shí)驗(yàn)過程中，始終保持B狗處于呼吸平穩(wěn)狀態(tài)，目的是保證A狗腦部________________。

②科研人員將呼吸機(jī)暫停一小段時(shí)間，A狗血液中的CO2含量____________________，發(fā)現(xiàn)A狗鼻部呼吸運(yùn)動(dòng)加深加快，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明CO2感受器位于___________________________________。該結(jié)果_______（能、不能）說明腦部不存在CO2感受器。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為�；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)，圖中字母代表相應(yīng)能量。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：

（1）流經(jīng)圖中生態(tài)系統(tǒng)的總能量為______（填字母），圖中的C和B1＋C1＋D1可分別表示桑樹和蠶用于_________的能量。

（2）蠶同化的能量D＝_________（填字母），將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第____________營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含的能量。

（3）人工建立該生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的_________，從而提高能量的利用率。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員從227kg油菜花粉中純化出4mg高活性物質(zhì)，命名為油菜素甾醇（BR）， 能促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng)和細(xì)胞分裂。下圖為BR合成的調(diào)控機(jī)制。

（1）根據(jù)BR具有___________等特點(diǎn)推測(cè)BR為一種植物激素。

（2）據(jù)上圖可知，當(dāng)BR濃度高時(shí)，BIN2活性會(huì)被抑制從而使BZR1___________（不被/被）降解失活，進(jìn)而開啟過程①，需要___________等小分子物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。細(xì)胞合成BR的速度受細(xì)胞外BR含量的調(diào)控，這是一種___________調(diào)節(jié)機(jī)制。

（3）BR還參與植物對(duì)逆境的響應(yīng)，噴施BR具有緩解蚜蟲病害的效應(yīng)，利用___________法調(diào)查發(fā)現(xiàn)BR—定程度上降低了蚜蟲的數(shù)量，根據(jù)種群特征分析其原因是___________。與傳統(tǒng)農(nóng)藥相比，利用上述方法殺出的優(yōu)勢(shì)有______________________。

（4）蚜蟲數(shù)量降低后，瓢蟲的主要活動(dòng)范圍從葉片向下轉(zhuǎn)移，此現(xiàn)象表明生態(tài)因素的改變，可使生物群落的___________發(fā)生改變。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是四類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下面的問題

(1)從結(jié)構(gòu)上看，______類（填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）與其他三者的差別最大，主要表現(xiàn)在____________________。

(2)Ⅳ屬于______細(xì)胞，判斷依據(jù)是________________。

(3)將Ⅱ細(xì)胞置于一定濃度的蔗糖溶液中，細(xì)胞將會(huì)發(fā)生______現(xiàn)象，該過程中水分子經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是_________,相當(dāng)于半透膜的結(jié)構(gòu)是由______________組成的.

(4)Ⅰ細(xì)胞中②膜面積很大，其增加的膜面積是通過________________________來實(shí)現(xiàn)的。

(5)四類細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是________，四類細(xì)胞與周圍環(huán)境進(jìn)行信息交流均依賴于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1～3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。請(qǐng)回答下列問題：

(1)圖1表示的生理過程是__________，其主要的生理意義在于_________。

(2)圖2中存在3種信號(hào)分子，但只有1種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說明_________；若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素，那么靶器官是__________。

(3)圖3中ATP參與的主要生理過程是________。

(4)葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖________(填圖序號(hào))中的膜結(jié)構(gòu)。

(5)圖1～3中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是_________________。

(6)圖1～3說明生物膜具有的功能有_______________________(寫出2項(xiàng))。

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