Question

圖中甲、乙細(xì)胞及物質(zhì)A可以分別表示為（　�。�

• A、效應(yīng)T細(xì)胞、被病原體侵染的細(xì)胞、抗體
• B、傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)
• C、下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、促甲狀腺激素
• D、甲狀腺細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、甲狀腺激素

Answer 1

考點：動物激素的調(diào)節(jié),反射弧各部分組成及功能,人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用

專題：

分析：1、據(jù)圖分析，細(xì)胞甲釋放化學(xué)物質(zhì)A，作用于細(xì)胞乙表示的受體，進而傳遞信息．
2、反射弧的組成部分：感受器、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)元、效應(yīng)器．
3、甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程：下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素，同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進行負(fù)反饋調(diào)節(jié)．

解答： 解：A、效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生淋巴因子，但不能產(chǎn)生抗體，A錯誤；
B、傳入神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)，作用于中間神經(jīng)元表面的受體，使之興奮或者抑制，B錯誤；
C、下丘腦細(xì)胞分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體合成促甲狀腺激素，C錯誤；
D、甲狀腺合成甲狀腺激素，甲狀腺激素分泌過多時，作用于下丘腦及垂體細(xì)胞抑制其分泌激素，D正確．
故選：D．

點評：本題結(jié)合模型圖，綜合考查免疫調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記細(xì)胞免疫的具體過程；識記甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程；識記反射弧的組成部分，掌握興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程，能結(jié)合圖解作出準(zhǔn)確的判斷．