2.如圖表示某家系中先天性聾啞發(fā)病情況的圖解,此病受一對(duì)等位基因控制(基因?yàn)锳、a).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)此遺傳病的致病基因在常染色體染色體上,為隱性遺傳。
(2)9號(hào)的基因型為aa.若9號(hào)與一個(gè)帶有此致病基因的正常男性結(jié)婚,這對(duì)夫婦所生的子女中表現(xiàn)型有正常和先天性聾啞患者(寫(xiě)出具體的表現(xiàn)型).
(3)6、7號(hào)再生一個(gè)患此病孩子的概率為$\frac{1}{4}$.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:3號(hào)和4號(hào)正常,其孩子9號(hào)患病,則可推知此病為隱性遺傳;女患者9號(hào)的父親正常,則根據(jù)伴X隱性遺傳女患父必患的規(guī)律可以排除伴X隱性遺傳,則此遺傳病為常染色體隱性遺傳。

解答 解:(1)根據(jù)女兒患病而父母正常,可判斷先天性聾啞為常染色體隱性遺傳。
(2)由于9號(hào)患病,所以基因型為aa.若9號(hào)aa與一個(gè)帶有此致病基因的正常男性Aa結(jié)婚,這對(duì)夫婦所生的子女中Aa:aa=1:1,所以表現(xiàn)型有正常和先天性聾啞患者.
(3)由于10患病,基因型為aa,所以6號(hào)、7號(hào)的基因型都為Aa,再生一個(gè)患此病孩子的概率為$\frac{1}{4}$.
故答案為:
(1)常染色體  隱
(2)aa  正常和先天性聾啞患者
(3)$\frac{1}{4}$

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合系譜圖,考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)系譜圖判斷該遺傳病的遺傳方式,進(jìn)而判斷相應(yīng)個(gè)體的基因型,再計(jì)算相關(guān)概率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.一株雜合豌豆進(jìn)行自花傳粉,得到的種子先播下31粒,都長(zhǎng)成了高莖豌豆,那么原來(lái)那株豌豆的第32粒種子種下去,也長(zhǎng)成高莖豌豆的可能性是(  )
A.$\frac{24}{32}$B.0C.$\frac{8}{32}$D.100%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.圖為果蠅某一條染色體上的幾個(gè)基因示意圖,對(duì)圖示的相關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖中為一個(gè)DNA分子,包含多個(gè)基因
B.每個(gè)基因均由多個(gè)核糖核苷酸組成
C.基因R、S、N、O上的遺傳信息是相同的
D.由圖可知,基因在染色體上呈線性排列,因此染色體是生物體內(nèi)基因的共同載體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法或試劑使用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.有絲分裂實(shí)驗(yàn)中解離液的作用是使根尖細(xì)胞分散開(kāi)
B.重鉻酸鉀溶液可用于檢測(cè)酵母菌無(wú)氧呼吸是否產(chǎn)生酒精
C.蘇丹III染液可將花生中的脂肪染成橘黃色
D.提取綠葉中的色素采用的方法是紙層析法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.多肽鏈有200個(gè)氨基酸,合成該鏈的mRNA和用來(lái)轉(zhuǎn)錄mRNA的DNA分子至少有堿基( 。
A.600個(gè)和1200個(gè)B.400個(gè)和800個(gè)C.200個(gè)和600個(gè)D.600個(gè)和600個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.已知一個(gè)完全標(biāo)記上15N的DNA分子含100個(gè)堿基對(duì),其中有腺嘌呤(A)40個(gè),經(jīng)過(guò)n次復(fù)制后,不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7:1,需游離的胞嘧啶(C)為m個(gè),則n、m分別是( 。
A.n=3   m=900B.n=3    m=420C.n=4    m=420D.n=4   m=900

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.2010年10月26日,中國(guó)疾病預(yù)防控制通報(bào)三起感染超級(jí)耐藥致病細(xì)菌(MRSA)病例,引起了全國(guó)人民的高度關(guān)注,其病原體是屎腸球菌的變異體.下列關(guān)于該菌的敘述正確的是(  )
A.其變異主要通過(guò)基因突變、基因重組和染色體變異
B.該菌抗藥基因表達(dá)時(shí),mRNA在擬核完成轉(zhuǎn)錄后再到細(xì)胞質(zhì)完成翻譯
C.該菌無(wú)細(xì)胞器,但因其具有完整細(xì)胞結(jié)構(gòu)能獨(dú)立完成代謝
D.該菌的遺傳不遵循孟德?tīng)栠z傳定律

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過(guò)程,圖中V是葉綠體中的小型環(huán)狀DMA,“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向,請(qǐng)仔細(xì)觀察和分析圖解,并回答下列問(wèn)題:

(1)合成物質(zhì)II的原料是核糖核苷酸,III代表的結(jié)構(gòu)是核糖體,VI代表的物質(zhì)是RNA聚合酶;
(2)據(jù)圖可知,III在II上的移動(dòng)方向是向左(填“向左”或“向右”),編碼葉綠體中蛋白質(zhì)合成的基因位于細(xì)胞核和葉綠體(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱(chēng))中;
(3)據(jù)圖可知以II為模板合成物質(zhì)IV過(guò)程需要tRNA運(yùn)輸氨基酸;
(4)據(jù)圖可知,LHCP參與光合作用的光反應(yīng)階段;
(5)為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過(guò)花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物中,科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中,其原因是花粉中無(wú)葉綠體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的幾個(gè)著名經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路中最關(guān)鍵的是( 。
A.要用同位素標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)
B.要得到噬菌體和肺炎雙球菌
C.要分離DNA和蛋白質(zhì)
D.要區(qū)分DNA和蛋白質(zhì),單獨(dú)地、直接的觀察它們的作用

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