下面關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者之間的關(guān)系,敘述正確的是

A.基因與性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系

B.基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀

C.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀

D.生物體的性狀完全由基因控制

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體細(xì)胞重要生命活動圖解。請據(jù)圖判斷,以下說法錯誤的是

A.a(chǎn)過程中染色體結(jié)構(gòu)出現(xiàn)動態(tài)變化

B.b過程中遺傳物質(zhì)種類出現(xiàn)穩(wěn)定性差異

C.c過程中細(xì)胞核會變大

D.d過程包含細(xì)胞被病毒侵染后的清除

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn):免疫細(xì)胞釋放的MIF分子能抑制表皮生成因子受體蛋白(EGFR)的活性;EGFR的激活能夠促進(jìn)多種腫瘤的增長;癌細(xì)胞能釋放降解MIF分子的酶MMP13。下列相關(guān)敘述正確的是

A.免疫細(xì)胞通過釋放MIF分子來實現(xiàn)相應(yīng)的防衛(wèi)功能

B.MIF分子通過抑制表皮生長因子的活性,進(jìn)而抑制腫瘤的增長

C.癌細(xì)胞能釋放酶MMP13,是其易擴散和轉(zhuǎn)移的主要原因

D.癌細(xì)胞被患者服用的抗癌藥物殺死屬于細(xì)胞凋亡

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個種群中隨機抽出一定數(shù)量的個體,其中,基因型為BB的個體占18%,基因型為bb的個體占70%,則基因B和b的頻率分別是

A.18%,82% B.36%,64% C.53%,47% D.76%,24%

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因重組、基因突變和染色體變異的共同點是

A.都能產(chǎn)生可遺傳的變異

B.都能產(chǎn)生新的基因

C.產(chǎn)生的變異均對生物不利

D.產(chǎn)生的變異均對生物有利

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對該圖的描述正確的是

A.②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架

B.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸

C.當(dāng)DNA復(fù)制時,⑨的形成需要RNA聚合酶

D.圖中的CGA序列可決定一個氨基酸,但CGA不是密碼子

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為AaBb的個體與aaBb個體雜交,按自由組合定律遺傳,F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例是

A.9 :3 : 3 : 1 B.1 :1:1:1

C.3 :1 : 3 ; 1 D.3 :1

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省等校高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中嚴(yán)重營養(yǎng)不良使血漿蛋白含量下降,[ ]________的滲透壓________,因而水分向________滲透。

(2)在圖2的②中含有許多對酸堿緩沖物質(zhì),它們都是由一種弱酸和相應(yīng)的一種弱酸強堿鹽組成。舉出一對:_______________。

(3)根據(jù)圖2回答問題:圖中的毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是(填數(shù)字標(biāo)號)____________;CO2濃度最高的內(nèi)環(huán)境成分是標(biāo)號____________________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省滁州市聯(lián)誼會高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“發(fā)展經(jīng)濟不應(yīng)以破壞環(huán)境為代價”已經(jīng)成為人類的共識,要保護生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)走一條可持續(xù)發(fā)展的道路。為此,人們在廣大的山區(qū)進(jìn)行人工植樹造林,在許多城市建造了濕地公園。下列敘述正確的是

A.在一片山林地上通過人工管理提高某種速生樹的產(chǎn)量并清除其他樹種后,其抵抗力穩(wěn)定性提高

B.濕地公園是一個在物質(zhì)和能量上自給自足的生態(tài)系統(tǒng)

C.保護生物多樣性最有效的方法是就地保護

D.禁止開發(fā)和利用自然資源是保護生物多樣性的基本原則

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