【題目】生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是( 。

A. 能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞

B. 能量循環(huán)、物質流動和信息傳遞

C. 能量積累、物質合成和信息流動

D. 能量釋放、物質分解和信息流動

【答案】A

【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)的主要功能有三個:能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞,選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗。T)對不抗病(t)為顯性,兩對基因位于非同源染色體上,用高稈抗病和矮稈不抗病兩個純合品種做親本,在F2中選育出矮稈抗病類型,其中不夠理想的基因型占F2的比例為

A.1/16B.2/16C.3/16D.4/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果DNA分子上的某一片段是基因,則該片段通常(

A.攜帶遺傳信息B.決定某一遺傳性狀或功能

C.能轉錄成相應RNAD.具雙螺旋結構,結構不會發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為驗證生長素和赤霉素對植物生長的影響,某同學將胚芽鞘尖端以下的切段浸入5種不同濃度的生長素和赤霉素溶液中,同時以含糖的磷酸鹽緩沖液作對照,在23℃的條件下培養(yǎng)24h后逐一測量切段長度。實驗重復5次,結果取平均值,并繪制成下圖,以下敘述正確的是

A. 赤霉素濃度為0.1mg/L時數(shù)據(jù)偏差較大,對推導實驗結論有干擾,應該舍棄

B. 要得到5種濃度的溶液,應將生長素和赤霉素溶解于清水中

C. 當濃度大于10 mg/L時,生長素會抑制燕麥胚芽鞘的生長

D. 實驗前需將胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸餾水中一段時間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某植物的一片葉子在條件改變前后吸收C02和釋放02的有關曲線,下列分析錯誤的是

A. 光照強度的變化也可以影響暗反應的速率

B. 強光開始照射后,短時間內(nèi)發(fā)生光合作用的葉肉細胞葉綠體中C3和C5的含量分別是減少和增加

C. 據(jù)實線AB段變化可推測,強光照射產(chǎn)生的ATP和[H]除滿足還原C3需要外還有剩余

D. B點以后該片葉子的光合作用速率等于呼吸作用速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗室培養(yǎng)微生物的操作措施中,不能獲得較純菌種的是

A.土壤樣品滅菌處理后進行稀釋涂布分離純化

B.培養(yǎng)皿、接種工具和培養(yǎng)基等進行滅菌

C.操作過程需在酒精燈火焰旁進行并在適宜條件下培養(yǎng)

D.如果是固體培養(yǎng)基,則需把培養(yǎng)皿倒置

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中不屬于染色體變異的是(

A.染色體的缺失B.染色體組成倍增加或減少

C.染色體解螺旋D.個別染色體的增加或減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體血液中乳酸含量和氧氣消耗速率與運動強度的關系(假設只考慮細呼吸且底物均為葡萄糖)。下列有關敘述正確的是(  )

A. 在圖中各運動強度下,肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量等于O2的消耗量

B. bd段無氧呼吸時有機物中的大部分能量以熱能的形式散失出來

C. c點之后,無氧呼吸急劇上升,且不再進行有氧呼吸

D. ac段主要進行有氧呼吸,cd段主要進行無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一基因型為YyRr的豌豆自交,其子代中的表現(xiàn)型、基因型分別是( )
A.3種
B.4種
C.16種
D.9種

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