美國科學家安德魯.法爾和克雷格.格洛將雙鏈RNA導入線蟲細胞中,發(fā)現(xiàn)雙鏈RNA能高效地特異性阻斷相應基因的表達,他們因發(fā)現(xiàn)了RNA干擾機制而獲得2006年諾貝爾獎。RNA干擾技術的應用不包括

A.抑制某些基因表達來改變細胞的分化方向

B.對目標基因進行表達阻斷來推導該基因的功能

C.抑制癌細胞中相關基因表達以治療癌癥

D.研究信使RNA指導蛋白質合成過程

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.用馬鈴薯的花藥離體培養(yǎng)出的單倍體植株,可以正常地進行減數(shù)分裂,用顯微鏡可以觀察到染色體兩兩配對形成12對.據(jù)此現(xiàn)象可推知產(chǎn)生該花藥的馬鈴薯在有絲分裂后期含( 。﹤染色體組.
A.8B.4C.3D.6

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在天氣晴朗的夏季,將用全素營養(yǎng)液培養(yǎng)的植株置于密閉的玻璃罩內放在室外進行培養(yǎng),罩內植物的狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。每隔一段時間測定玻璃罩內CO2濃度,繪成如圖所示曲線。據(jù)圖得出的判斷中錯誤的是

A.影響曲線BC段變緩的主要因素是溫度

B.圖中光合作用與呼吸作用相等的點是D、H

C.只有DH段存在有機物凈積累

D.植株體內的有機物在一晝夜內有所減少

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于物質運輸?shù)恼f法中,錯誤的是

A.小分子物質都能通過細胞膜,大分子物質則不能

B.水分子進出細胞,取決于細胞內外液體的濃度差

C.細胞膜、核膜等生物膜都是選擇透過性膜

D.通過胞吐作用運出細胞的分子不一定都是大分子

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省九江市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

貓是XY型性別決定的二倍體生物,當貓細胞中存在兩條或兩條以上X染色體時,只有1條X染色體上的基因能表達,其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,如下圖所示。請回答下面的問題。

(1)利用顯微鏡觀察巴氏小體可用________染色,巴氏小體能否用來區(qū)分正常貓的性別________。

(2)性染色體組成為XXX的雌貓體細胞的細胞核中應有________個巴氏小體,高度螺旋化的染色體上的基因由于________過程受阻而不能表達。

(3)控制貓毛皮顏色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色體上,基因型為XAY的貓毛皮顏色是________,F(xiàn)觀察到一只橙黑相間的雄貓體細胞核中有一個巴氏小體,則該雄貓的基因型為________;若該雄貓的親本基因型為XaXa和XAY,則產(chǎn)生該貓是由于其________(填“父方”或“母方”)形成了異常的生殖細胞,導致出現(xiàn)這種異常生殖細胞的原因是減數(shù)第_____次分裂時XA、Y染色體沒有分離。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省九江市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的耳垢有油性和干性兩種表現(xiàn)型,受單基因(A、a)控制。有人對某一社區(qū)的家庭進行了調查,結果如下表:

組別

雙親(父母)性狀

家庭

數(shù)目

油耳

男孩

油耳

女孩

干耳

男孩

干耳

女孩

油耳×油耳

195

90

80

10

15

油耳×干耳

80

25

30

15

10

干耳×油耳

60

26

24

6

4

干耳×干耳

335

0

0

160

175

合計

670

141

134

191

204

下列分析錯誤的是

A.控制油耳性狀的基因是顯性基因

B.一對油耳夫婦生了一個干耳兒子,推測母親的基因型是Aa

C.從第一組數(shù)據(jù)看,子代性狀沒有呈現(xiàn)3∶1性狀分離比,原因是第一組雙親基因型可能為AA或Aa

D.根據(jù)調查數(shù)據(jù)無法判斷控制該相對性狀的基因位于常染色體上

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省九江市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為細胞分裂過程示意圖,據(jù)圖分析不能得出

A.上圖所示細胞分裂過程中,DNA復制發(fā)生了三次

B.若在A點使核DNA帶上放射性同位素標記,則在CD段可檢測到含有放射性的核DNA占100%

C.在圖中的EF段和OP段,細胞中含有的染色體組數(shù)是相等的

D.圖中L點→M點所示過程的進行,與細胞膜的流動性有關

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省九江市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

糧食問題是當今舉世矚目的迫切問題之一。改善農(nóng)作物的遺傳性狀、提高糧食產(chǎn)量是科學工作者不斷努力的目標,下圖是遺傳育種的一些途徑。有關分析不正確的是

A.若要在較短時間內獲得圖示新品種,可選圖中E→F→G的育種方法

B.F→G、J→K都必須用到秋水仙素

C.C→D過程的原理屬于基因重組

D.圖中的遺傳育種途徑,A→B所表示的方法具有典型的不定向性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關實驗操作的描述,正確的是( 。
A.鑒定待測樣液中的蛋白質時,先加NaOH溶液,振蕩后再加CuS04溶液
B.制作細胞的有絲分裂裝片時,洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色
C.鑒定還原糖結束時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長期保存?zhèn)溆?/td>
D.探究溫度對酶活性的影響時,將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫

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