11.表是某科研單位對(duì)某地區(qū)紅松種群的年齡結(jié)構(gòu)調(diào)査結(jié)果,則有關(guān)該種群的敘述不正確的是(  )
年齡結(jié)構(gòu)一級(jí)幼苗階段二級(jí)幼苗階段小樹(shù)階段中樹(shù)階段大樹(shù)階段
個(gè)體數(shù)(棵)120101602815
A.該種群所處的環(huán)境阻力將逐漸增大B.該種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型
C.該種群的種群密度將逐漸增大D.該種群的種群數(shù)量將逐漸減小

分析 種群的年齡組成包括三種:(1)增長(zhǎng)型:種群中幼年個(gè)體很多,老年個(gè)體很少,這樣的種群正處于發(fā)展時(shí)期,種群密度會(huì)越來(lái)越大.(2)穩(wěn)定型:種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中,數(shù)目接近.這樣的種群正處于穩(wěn)定時(shí)期,種群密度在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)保持穩(wěn)定.(3)衰退型:種群中幼年個(gè)體較少,而老年個(gè)體較多,這樣的種群正處于衰退時(shí)期,種群密度會(huì)越來(lái)越。

解答 解:將該表改換成種群年齡組成結(jié)構(gòu)圖,應(yīng)是增長(zhǎng)型,因此發(fā)展趨勢(shì)應(yīng)為種群數(shù)量增加,種群密度增大.種群數(shù)量增加說(shuō)明環(huán)境阻力加大.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了種群的特征相關(guān)內(nèi)容,試題難度一般,解題的關(guān)鍵是掌握年齡組成可以預(yù)測(cè)種群未來(lái)的數(shù)量多少.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,正確的實(shí)驗(yàn)步驟是

A.取口腔上皮細(xì)胞制片→沖洗→水解→染色→觀察

B.取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗→染色→觀察

C.取口腔上皮細(xì)胞制片→染色→沖洗→水解→觀察

D.取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→染色→沖洗→觀察

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.下圖為DNA分子片段的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)模式圖回答問(wèn)題:
(1)圖中1和7的中文名稱(chēng)分別是胞嘧啶,胸腺嘧啶脫氧核苷酸.
(2)圖中共有脫氧核苷酸8個(gè),堿基4對(duì).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于核酸的敘述中,不正確的是( 。
A.核酸與ATP都含有C、H、O、N、P元素
B.碗豆葉肉細(xì)胞中的核酸所含有的堿基共有8種
C.艾滋病病毒的遺傳信息貯存在RNA中
D.用吡羅紅、甲基綠混合染色劑將細(xì)胞染色,可以顯示DNA 和RNA在細(xì)胞中的分布

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,DNA、染色體和染色單體三者數(shù)量比是2:1:2的時(shí)期是( 。
A.中期和后期B.中期和前期C.間期和末期D.后期和末期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于生物多樣性的敘述不正確的是( 。
A.玉米作為糧食,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值
B.外來(lái)物種入侵可增加生物多樣性
C.保護(hù)生物多樣性就是反對(duì)盲目地、掠奪式的開(kāi)發(fā)利用
D.就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.DNA連接酶的作用是( 。
A.使DNA形成雙螺旋結(jié)構(gòu)
B.將雙螺旋解開(kāi)
C.使DNA雙鏈缺口的兩個(gè)磷酸二酯鍵相連接
D.將氫鍵連接起來(lái)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞核具有核膜、核仁、染色質(zhì)和核孔等結(jié)構(gòu)
B.DNA通過(guò)核孔從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中
C.染色質(zhì)與染色體的化學(xué)本質(zhì)不同
D.細(xì)胞核是細(xì)胞進(jìn)行進(jìn)行各種化學(xué)反應(yīng)的主要場(chǎng)所

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.鼠源單克隆抗體用于疾病的治療時(shí).易發(fā)生不良反應(yīng),科學(xué)家通過(guò)對(duì)鼠和人控制抗體產(chǎn)生的基因進(jìn)行拼接.實(shí)現(xiàn)了對(duì)鼠源單克隆抗體的改造,生產(chǎn)出對(duì)人體不良反應(yīng)小、效果更好的單克隆抗體.請(qǐng)回答:
(1)鼠源單克隆抗體是將經(jīng)過(guò)免疫的小鼠B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,然后篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞,并通過(guò)體內(nèi)或體外培養(yǎng)生產(chǎn)的抗體.
(2)動(dòng)物細(xì)胞融合常用滅活的病毒誘導(dǎo),細(xì)胞融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性.在體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞時(shí),培養(yǎng)液中通常加入動(dòng)物血清等天然成分,將其置于95%空氣加5%CO2的氣體環(huán)境中,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的PH值.
(3)基因拼接用到的工具有限制酶和DNA連接酶.
(4)單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高,可大量制備.

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同步練習(xí)冊(cè)答案