Question

6．如圖是某學(xué)習(xí)小組為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置．下列有關(guān)分析不正確的是（　�。�

• A． 通過裝置1液滴向左移動(dòng)，能探究出酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸
• B． 通過裝置1液滴移動(dòng)情況只能探究酵母菌是否進(jìn)行有氧呼吸
• C． 通過裝置2液滴的移動(dòng)情況可以探究出酵母菌是否進(jìn)行無氧呼吸
• D． 如果裝置1中液滴左移，裝置2中液滴右移，說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸

Answer 1

分析 根據(jù)題意和實(shí)驗(yàn)裝置圖分析可知：裝置1中，燒杯中的NaOH溶液能吸收細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳，所以液滴移動(dòng)的距離代表細(xì)胞呼吸消耗氧氣的量．裝置2中，用水代替NaOH溶液，由于水不吸收氣體也不釋放氣體，所以液滴移動(dòng)的距離代表細(xì)胞呼吸釋放的二氧化碳量與消耗氧氣量的差值．

解答 解：AB、燒杯中的NaOH溶液能吸收細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳，所以液滴移動(dòng)的距離代表細(xì)胞呼吸消耗氧氣的量，若裝置1液滴向左移動(dòng)，只能探究出酵母菌能進(jìn)行有氧呼吸，A錯(cuò)誤，B正確；
C、裝置2中，由于水不吸收氣體也不釋放氣體，所以液滴移動(dòng)的距離代表細(xì)胞呼吸釋放的二氧化碳量與消耗氧氣量的差值，若液滴不移動(dòng)，說明酵母菌不進(jìn)行無氧呼吸，若液滴移動(dòng)說明酵母菌進(jìn)行無氧呼吸，C正確；
D、裝置1中液滴左移，說明有氧氣的消耗，即酵母菌進(jìn)行有氧呼吸；裝置2中液滴右移，說明胞呼吸釋放的二氧化碳量多于氧氣消耗量，綜合裝置1和2說明酵母菌既進(jìn)行需氧呼吸，又進(jìn)行厭氧呼吸，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖，考查探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)，要求考生掌握酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸的總反應(yīng)式，明確燒杯中NaOH溶液或水的作用，關(guān)鍵是明確實(shí)驗(yàn)裝置中液滴移動(dòng)的距離代表的含義，并根據(jù)液滴移動(dòng)與否來判斷酵母菌的細(xì)胞呼吸方式．