A. | 線粒體和葉綠體 | B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 | ||
C. | 液泡和細胞膜 | D. | 液泡和細胞核 |
分析 具雙層膜的細胞器:線粒體、葉綠體;
具單層膜的細胞器:高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、溶酶體;
無膜的細胞器:核糖體、中心體.
解答 解:A、線粒體和葉綠體是具有雙膜結(jié)構(gòu)的細胞器,A正確;
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都是具有單層膜結(jié)構(gòu)的細胞器,B錯誤;
C、液泡和細胞膜是具有單層膜結(jié)構(gòu)的細胞器,C錯誤;
D、液泡是具有單層膜結(jié)構(gòu)的細胞器,細胞核是具有雙層膜的結(jié)構(gòu),不是細胞器,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,重點考查細胞器的結(jié)構(gòu),要求考生識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能根據(jù)題干要求作出準確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運載體上的標記基因有利于促進目的基因在受體細胞中表達 | |
B. | 用逆轉(zhuǎn)錄法合成胰島素基因時只能從胰島B細胞中提取相關(guān)的模板 | |
C. | 目的基因?qū)胧荏w細胞后,引起受體細胞的變異屬于基因突變 | |
D. | 限制酶和DNA聚合酶是基因工程中兩類常用的工具酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 它能在特殊位點切割DNA分子 | |
B. | 同一種限制酶切割不同的DNA產(chǎn)生的黏性末端能夠很好地進行堿基配對 | |
C. | 它能任意切割DNA,從而產(chǎn)生大量DNA片段 | |
D. | 每一種限制酶只能識別特定的核苷酸序列 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | SARS病毒最可能屬于① | |
B. | 衣藻與洋蔥根細胞都屬于④ | |
C. | 肯定都沒有成形的細胞核的生物是②和④ | |
D. | 體內(nèi)有兩種核酸的是②③和④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | R基和羧基 | B. | R基和氨基 | C. | 羧基和氨基 | D. | R基、氨基和羧基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過裝置1液滴向左移動,能探究出酵母菌只進行有氧呼吸 | |
B. | 通過裝置1液滴移動情況只能探究酵母菌是否進行有氧呼吸 | |
C. | 通過裝置2液滴的移動情況可以探究出酵母菌是否進行無氧呼吸 | |
D. | 如果裝置1中液滴左移,裝置2中液滴右移,說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 如圖中每對基因的遺傳都遵循分離定律 | |
B. | 如圖是處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞,該生物正常體細胞的染色體數(shù)為8條 | |
C. | 如圖家系所患遺傳病不可能是伴X染色體顯性遺傳病 | |
D. | 如圖所示果蠅1個精原細胞一定產(chǎn)生AXw、aXw、AY、aY四種精子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花青素通過細胞膜的方式為易化擴散(協(xié)助擴散) | |
B. | 在50℃以下,甜菜細胞內(nèi)合成的花青素極少 | |
C. | 溫度超過50℃,膜結(jié)構(gòu)受到破壞,通透性增大 | |
D. | 在10~50℃間,甜菜細胞膜流動性保持不變 |
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